Intervenciones en salud a niños, niñas y adolescentes con sindrome de down: una revision de la literatura.
Fecha
2021-04-12
Autores
Buenaño Pimineto, Leidy Mayerlin
Muñoz Castilla, Andrea Gineth
Tamayo Gomez, Reynaldo de Jesus
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Enfermería, Bucaramanga
Resumen
Introducción: el Síndrome de Down (SD), también conocido como trisomía 21, es la
cromosomopatía más frecuente que existe, la cual conlleva a una serie de manifestaciones
clínicas a nivel físico, conductual, cognitivo, entre otras. Sin embargo, las intervenciones que se
realizan a esta población tienden a afectar positivamente la calidad de vida de estas personas.
Objetivo: describir las intervenciones que promuevan las condiciones de salud física y
psicosocial realizadas a niños y adolescentes con síndrome de Down según el reporte de la
evidencia científica. Metodología: estudio de diseño revisión de la literatura. Con el uso los
descriptores previamente elegidos se construyeron las fórmulas con las cuales se llevó a cabo una
búsqueda en las bases de datos institucionales y en bases de datos de acceso libre, se
seleccionaron artículos en idioma inglés, español y portugués, posteriormente, se construyó una
base de datos en Excel con los artículos que cumplían los criterios de inclusión trazados para esta
investigación. Resultados: un hallazgo importante fue que solo el 20,5% de los estudios se basó
en algún referente teórico para fundamentar las intervenciones realizadas a esta población. En
cuanto, a salud física, se encontró que en el 48,1% de los estudios se realizaron intervenciones
basadas en ejercicios de fuerza muscular, motricidad y equilibrio; con relación a la salud
psicosocial, el 40,7% realizaron intervenciones basadas en la conducta, cognición y
comunicación. Lo relacionado con los beneficios, el 35.9% de los artículos mostraron beneficios
a nivel físico, el 35.9% beneficios a nivel psicosocial, el 10.3% beneficios mixtos y 17.9%
restante, correspondió a otro tipo de beneficios. Conclusiones: las intervenciones a nivel físico y
psicosocial muestran grandes avances y beneficios en diferentes áreas que se ven afectadas en los
niños y adolescentes que padecen este síndrome.
Palabras clave
Sindrome de down , Niños , Adolescentes , Salud