Propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a estudiantes, con la vinculación de padres y docentes, para el mejoramiento del desarrollo de la salud emocional de los niños. optimización del desarrollo afectivo del niño, retomando elementos de la teoría del apego de Jhon Bowlby y la terapia centrada en esquemas de Jeffrey Young
Fecha
2010-06-01
Autores
Rodríguez Batista, Fernel
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y Envigado
Resumen
Palabras clave
Intervención psicopedagógica , Apego , Desarrollo afectivo , Desarrollo emocional , Relación padre e hijo