El ajedrez como herramienta pedagógica para la enseñanza de las tablas de multiplicar soportados con recursos informáticos
Fecha
2019-07-24
Autores
Manrique Ramírez, Jaime
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Posgrados,Maestria Aplicada a la Educación, Bogotá.
Resumen
Facilitarles a los niños la comprensión de las tablas de multiplicar y que esto se realice
por medio de actividades lúdicas soportadas con recursos de ajedrez , que permiten a través
de la gamificación , lograr que los estudiantes comprendan aquello que se les enseña, es el
objetivo primordial de este artículo. El ajedrez y las matemáticas forman una excelente
pareja . puesto que simultáneamente aprenden las reglas, objetivo del juego, el
movimiento de las piezas y con èstas diferentes actividades , al igual que ayudas
pedagógicas que facilitan el aprendizaje de las tablas de multiplicar. Dentro de este
proceso la informática juega un papel muy importante en pro de facilitarle al estudiante la
comprensión de dicha temática.
Una vez recopilada y analizada la información que hace parte de esta investigación
cualitativa de tipo documental, en la cuales se abordan temas encaminados a demostrar que
la educación necesita un cambio de paradigma , para ello se consultaron diferentes fuentes
autorizadas que aconsejan modificar las metodologías utilizadas hasta ahora e involucrar a
los alumnos de tal forma que ellos sean quienes generen su propio conocimiento,
entendiendo y comprendiendo aquello que se les quiere transmitir y no simple repitiendo y
memorizando.
Palabras clave
Ajedrez , Herramienta Pedagógica , Tablas de Multiplicar