Herramienta virtual de aprendizaje sobre marketing digital para cualificar la formación en emprendimiento
Fecha
2019-07-02
Autores
Saray Castro, Linda Viviana
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Educaciòn, Maestrìa en Informàtica Aplicada a la Educaciòn, Bogotá
Resumen
Este proyecto se centra en uno de los temas más importantes respecto a las temáticas que se están manejando en la educación en productividad del siglo XXI; durante los últimos años, en las instituciones educativas se ha instaurado la cátedra de emprendimiento como una estrategia para cualificar a los estudiantes en lo que significa la construcción de empresas a partir de ideas innovadoras, impulsando proyectos generados desde la observación de necesidades reales aplicables a los contextos de los estudiantes o nuevas propuestas que surjan de acuerdo a la creatividad de los mismos. Sin embargo, estos escenarios comerciales han cambiado bastante, puesto que las empresas ahora utilizan herramientas virtuales y se valen de internet e incluso del fenómeno de las redes sociales para comercializar sus productos de forma más eficiente y con mayores posibilidades de crecimiento y trascendiendo los límites físicos de las tiendas o cadenas de mercados locales, para extenderse a mercados globales en los que los compradores pueden estar en lugares muy distantes y acceder a los productos de acuerdo con sus necesidades y gustos. Por estas razones se hace necesario implementar una estrategia didáctica soportada en una Herramienta Virtual de Aprendizaje para capacitar a los jóvenes en todas las herramientas con que pueden presentar sus proyectos de empresas, para que no terminen siendo solo trabajos académicos, sino que reconozcan herramientas virtuales útiles para constituirlos en verdaderos proyectos de emprendimiento que les aporten a su crecimiento personal y profesional.
Palabras clave
Herramienta Virtual de Aprendizaje , Marketing Digital , Emprendimiento