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Manual básico para la evaluación psicológica de adultos mayores institucionalizados y sus familias

dc.contributor.authorFernández-Daza, Martha Patricia
dc.contributor.authorMartín Carbonell, Marta de la Caridad
dc.date.accessioned2019-08-29T16:06:09Z
dc.date.available2019-08-29T16:06:09Z
dc.date.issued2019-08
dc.descriptionEl envejecimiento de la población es producto del cambio demográfico y epidemiológico actual, además de la disminución de la mortalidad, el descenso de la natalidad y el incremento de la esperanza de vida. Organismos reportan que la proporción de la población mundial igual o mayor de 60 años en el periodo 2000-2050 se duplicará, y del 11% pasará al 22%. En consecuencia, se espera que la cantidad de adultos en ese rango de edad se incremente de 900 millones a 1400 en el periodo entre 2015 y 2030. Infortunadamente, esta cifra seguirá en aumento según la Organización Mundial de la Salud. Entre los países de Latinoamérica y el Caribe, el crecimiento de la población adulta mayor será una característica común y se producirá con mayor rapidez que en los países desarrollados. Colombia pasa actualmente por un proceso de transición demográfica, lo cual se explica porque las tasas de natalidad han descendido y las cifras de mortalidad pueden ser moderadas o bajas. El crecimiento de la proporción de adultos mayores, el incremento de la esperanza de vida, la reducción de las tasas de natalidad y los cambios en las dinámicas familiares, sociales y económicas han favorecido la institucionalización de las personas mayores. Es imperante promover acciones preventivas que contribuyan al conocimiento de las características individuales y las necesidades actuales no solo del adulto mayor, sino también de sus familias. Es por ello que este manual pretende ofrecer conocimientos básicos sobre la evaluación psicológica de los adultos mayores y puede ser útil para apoyar la formación de los estudiantes que se vinculan a la atención a ancianos en las distintas modalidades de investigación y prácticas formativas que se ofrecen en la Universidad.es
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dc.description.emailmartha.fernandezd@campusucc.edu.coes
dc.description.emailmartha.martinc@campusucc.edu.coes
dc.description.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8145-0286es
dc.description.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6337-577Xes
dc.description.tableofcontents1. Introducción. -- 2. Marco teórico. -- 3. Objetivos y materiales. -- 4. Reglamento. -- 5. Descripción de actividades y procedimientos. -- 6. Anexos. -- 7. Referencias.es
dc.description.urihttps://doi.org/10.16925/gcgp.15
dc.format.extent54 p.es
dc.identifier.bibliographicCitationFernández-Daza, M. y Martin-Carbonell, M. P. (2019). Manual básico para la evaluación psicológica de adultos mayores institucionalizados y sus familias. (Generación de contenidos impresos N.° 06). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. doi: https://doi.org/10.16925/gcgp.15.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12494/13541
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Santa Martaes
dc.publisher.placeSanta Martaes
dc.publisher.programPsicologíaes
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAtribución – No comercial – Sin Derivares
dc.subjectAdulto mayores
dc.subjectEvaluación psicológicaes
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectInstitucionalizaciónes
dc.subject.classificationPSIes
dc.titleManual básico para la evaluación psicológica de adultos mayores institucionalizados y sus familiases
dc.typeGuía de práctica o manual
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