Adquisición de ansiedad en niños de la primera infancia por medio de las pautas de crianza. Una revisión sistemática.
Fecha
2020-08
Autores
Alarcón Gutierrez, José Armando
Sánchez Arcila, Gissela Fernanda
Niño Illeras, Diana Paola
Guapacho Gaviria, Karen Dayana
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Bucaramanga
Resumen
La ansiedad puede presentarse en todas las etapas del desarrollo, pero adquiere una importancia significativa en la niñez ya que puede tener una repercusión en la personalidad del adulto del
futuro. Dentro de la psicología, se ha hecho énfasis en aquellos factores que influyen
comúnmente en los niños que presentan síntomas de ansiedad. El objetivo de este trabajo es
examinar la influencia que tienen los padres en la adquisición de ansiedades en sus hijos en la
primera infancia por medio de las pautas de crianza, para ello se llevó a cabo una revisión
sistemática de literatura. En los artículos incluidos en la revisión se observa que las distintas
pautas y prácticas de crianza en la primera infancia, generan predisposiciones en los niños para
generar trastornos de ansiedad en la vida adulta.
Palabras clave
Ansiedad , Primera infancia , Pautas de crianza