Fortalecimiento de las actitudes de los niños y niñas frente al no consumo de sustancias psicoactivas

Fecha
2006
Autores
Fals, Rubén
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bogotá
Resumen
En la actualidad se ha reconocido como una problemática social el consumo de sustancias psicoactivas, con un aumento importante por parte de los niños, razón por la cual se debe combatir desde la atención primaria hasta la rehabilitación. La acción preventiva se orienta a incentivar procesos culturales e interpersonales propicios para el afianzamiento de las actitudes y valores que favorezcan la neutralización de los factores de riesgo y la aparición de factores protectivos, por lo que en esta investigación se realizó un programa de prevención dirigido a niños y niñas del grado quinto del Colegio José Félix Restrepo, centrado en el fortalecimiento de las actitudes frente al no consumo de sustancias psicoactivas, con un método cuasiexperimental que permitió confrontar el cambio de las actitudes al aplicar un pre y post- test luego del desarrollo de los talleres, con los cuales se fortaleció su autoestima, valores y actitudes hacia el no consumo de sustancias psicoactivas, en los que se apoyó el desarrollo personal y grupal de los niños, su amistad, solidaridad y convivencia en la institución educativa.
Descripción
En la actualidad se ha reconocido como una problemática social el consumo de sustancias psicoactivas, con un aumento importante por parte de los niños, razón por la cual se debe combatir desde la atención primaria hasta la rehabilitación. La acción preventiva se orienta a incentivar procesos culturales e interpersonales propicios para el afianzamiento de las actitudes y valores que favorezcan la neutralización de los factores de riesgo y la aparición de factores protectivos, por lo que en esta investigación se realizó un programa de prevención dirigido a niños y niñas del grado quinto del Colegio José Félix Restrepo, centrado en el fortalecimiento de las actitudes frente al no consumo de sustancias psicoactivas, con un método cuasiexperimental que permitió confrontar el cambio de las actitudes al aplicar un pre y post- test luego del desarrollo de los talleres, con los cuales se fortaleció su autoestima, valores y actitudes hacia el no consumo de sustancias psicoactivas, en los que se apoyó el desarrollo personal y grupal de los niños, su amistad, solidaridad y convivencia en la institución educativa.
Palabras clave
Actitudes , Sustancias psicoactivas , Consumo , Autoestima , Alcohol , Cigarrillo , Pegante , Marihuana , Bazuco , Cocaína
Citación
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