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Nova Rodríguez, Vladimir
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Ramírez Mayorga, Andres Rodrigo
Silva Ardila, Ginna Paola
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2020-07-03T13:21:31Z
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2020-07-03T13:21:31Z
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2020-06-10
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Tabla de ilustraciones. -- Plan de acción. -- Cronograma de trabajo. -- Agradecimientos. -- Proyecto Maestro Financiero de Bancompartir en Alianza con la Universidad Cooperativa de Colombia y la Caja de Compensación Familiar Cafam. -- Descripción de las organizaciones. -- Bancompartir. -- Fundación Sparkassen. -- Caja de Compensación Familiar Cafam. -- Formulación del problema. -- Justificación del problema. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Marco de referencias. -- Antecedentes y marco teórico. -- Educación financiera en los colegios de Colombia. -- Educación financiera y finanzas en el hogar. -- Caso 1: Educación Financiera del sector Microempresarial. -- Sistemas de diagnostico. -- En que consiste. -- Para que público fue dirigido. -- Resultado / Conclusiones. -- Ventajas. -- Desventajas. -- Caso 2: Decisiones Financieras de los Hogares e Inclusión Financiera. -- Sistemas de diagnostico. -- Resultado / Conclusiones. -- Para que público fue dirigido. -- Caso 3: Estrategia Nacional de Educación Económica y Financiera de Colombia (ENEEF) 2017. -- Sistema de diagnostico. -- Conclusiones y resultados. -- Herramientas utilizadas para planes de Emergencia. -- Plan de aseguramiento. -- Herramientas utilizadas para los planes de Jubilación. -- BBVA Mi Jubilación. -- Planificando la jubilación: Instrumentos financieros. -- Plan de Jubilación. -- Presupuesto. -- Presupuesto Familiar o de Mi negocio. -- Líneas de crédito en Colombia. -- Ventajas. -- Desventajas. -- Requisitos para acceder a una tarjeta de crédito. -- Caracterización créditos libre inversión. -- (Stevens, 2020). -- En que gasto mi dinero. -- Cuestionario uso de ingresos. -- Aplicaciones para Controlar y manejar las finanzas personales. -- Ventajas. -- Desventajas. -- Finanzas del negocio. -- ¿Qué son las Finanzas?. -- ¿Cómo administrar las finanzas del negocio y los recursos económicos personales?. -- Registro diario de actividades. -- Balance Inicial. -- Ingresos del negocio. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Bibliografía. -- Anexos.
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95 p.
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https://hdl.handle.net/20.500.12494/18108
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Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, Bogotá
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Bogotá
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Administración de Empresas
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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Educación financiera
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Balance general
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Flujo de caja
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Finanzas del negocio
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Presupuesto
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Lineas de crédito
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Ingresos
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Proyecto maestro financiero de Bancompartir en alianza con la Universidad Cooperativa de Colombia y la Caja de Compensación Familiar Cafam
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Trabajos de grado - Pregrado
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