Validación de un prototipo para estimulación de habilidades de reconocimiento emocional en niños con problemas de conducta externalizante.
Fecha
2021-07-08
Autores
Nieto Lamprea, Yanet
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Posgrado, Maestría en Dificultades del Aprendizaje, Bogotá
Resumen
Esta investigación se está desarrollando con el propósito de validar un prototipo en estudiantes de 7 a 12 años de edad con dificultades en el contexto escolar, es un ejercicio que busca continuar indagando en el aula escolar aquellos aspectos que le impiden al niño aprender y de esta manera lograr que ellos mejoren en dicha conducta.
Palabras clave
Conducta externalizante , Dificultades , Contexto escolar , Ambientes de aprendizaje.