Protocolo de atención psicológica a familias con personas sordas en una institución educativa de Villavicencio.

Fecha
2021-07
Autores
Arboleda Infante, Cesar Alexander
Cubillos Cedano, Maria Fernanda
Silva Rodríguez, Yiver Julián
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Villavicencio
Resumen
The following proposal was created with the aim of making known that hearing impairment is an issue that has had little visibility in Colombia, where few studies have also been prepared focused on seeking to describe or propose solutions on this issue. Likewise, the family is the most important and stable socializing agent in the community, and it is known on some occasions that when a member with hearing impairment joins, the family environment becomes unbalanced or changes, therefore, this study focuses in designing a protocol for psychological care for families with deaf people in an educational institution in Villavicencio.
Descripción
La siguiente propuesta fue creada con el ánimo de dar a conocer que la discapacidad auditiva es un tema que ha tenido poca visibilidad en Colombia, donde además se han elaborado pocos estudios centrados en buscar describir o en proponer soluciones sobre este tema. Así, mismo, la familia es el agente socializador más importante y estable de la comunidad, y se sabe en algunas ocasiones que cuando se incorpora un miembro con discapacidad auditiva, el entorno familiar se desequilibra o cambia, por lo tanto, este estudio se centra en diseñar un protocolo de atención psicológica a familias con personas sordas en una institución educativa de Villavicencio.
Palabras clave
Discapacidad Auditiva , Sensibilización , Familia
Citación
Colecciones