Implementación segunda fase módulo texto a video traductor de video y señas (TRAVID)

García Rodríguez, Laura Tatiana

Implementación segunda fase módulo texto a video traductor de video y señas (TRAVID)

dc.contributor.advisor	Valderrama Riveros, Oscar Camilo
dc.contributor.advisor	Pacheco Casadiego, Jorge Manuel
dc.creator	García Rodríguez, Laura Tatiana
dc.creator.mail	laura.garciaro@campusucc.edu.co	es
dc.date.accessioned	2021-10-14T14:51:46Z
dc.date.available	2021-10-14T14:51:46Z
dc.date.issued	2021-10-08
dc.description	En la universidad cooperativa de Colombia, exactamente en el programa de ingeniería de sistemas, se encuentra como objetivo que el estudiante del programa pueda poseer competencias para el análisis, diseño, desarrollo y ejecución de soluciones basadas en tecnologías de la información y la comunicación, lo que convierte a un egresado apto para desempeñar aportes digitales e innovadores a la sociedad. Basándose en la situación actual de la sociedad desde el punto de vista tecnológico y social y teniendo en cuenta a las personas con discapacidad auditiva, se convierte la situación de estas mismas, en un referente importante para el desarrollo de tendencias tecnológicas de apoyo, orientado a una sociedad con igualdad de oportunidades, partiendo de aspectos sociales y tecnológicos. Sin embargo, se hace evidente la barrera social en la inclusión creando obstáculos que impiden una efectiva comunicación para el desarrollo de la sociedad, la desigualdad y la exclusión por parte de personas oyentes al no tener interés en aprender su forma mas recurrente de comunicación - lenguaje de señas. Por ello se propone una herramienta tecnológica como aplicativo que por medio del software Matlab, se pueda desarrollar y como resultado, traducir la lengua de señas en apoyo a la inclusión progresiva de las personas con discapacidad auditiva. Por consecuencia del desarrollo de la primera fase de la aplicación, TRAVID que consta de las cinco vocales (A, E, I, O, U) se hace una implementación de la segunda fase con las consonantes mas frecuentes del alfabeto colombiano (S, R, N, D, L, C, T, M, P, B).	es
dc.description.abstract	In the cooperative university of Colombia, exactly in the systems engineering program, the objective is that the student of the program can possess skills for the analysis, design, development and execution of solutions based on information and communication technologies, which that makes a graduate capable of making digital and innovative contributions to society. Based on the current situation of society from a technological and social point of view and taking into account people with hearing disabilities, their situation becomes an important reference for the development of support technology trends, aimed at a society with equal opportunities, based on social and technological aspects. However, the social barrier to inclusion becomes evident, creating obstacles that prevent effective communication for the development of society, inequality and exclusion on the part of hearing people as they have no interest in learning their most recurrent form of communication - language sign. For this reason, a technological tool is proposed as an application that, through Matlab software, can be developed and as a result, translate the sign language in support of the progressive inclusion of people with hearing disabilities. As a consequence of the development of the first phase of the application, TRAVID consisting of the five vowels (A, E, I, O, U), an implementation of the second phase is made with the most frequent consonants of the Colombian alphabet (S, R , N, D, L, C, T, M, P, B).	es
dc.description.tableOfContents	Resumen -- Introducción -- Descripción del problema -- Justificación -- Objetivos -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Marco teórico -- Metodología -- Desarrollo -- Resultados -- Conclusiones -- Bibliografia	es
dc.format.extent	24 p.	es
dc.identifier.bibliographicCitation	García Rodríguez, L. T. (2021). Implementación segunda fase módulo texto a video traductor de video y señas (TRAVID) [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/36241	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12494/36241
dc.publisher	Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, Ibagué	es
dc.publisher.department	Ibagué	es
dc.publisher.program	Ingeniería de Sistemas	es
dc.rights.accessRights	openAccess	es
dc.rights.license	Atribución – Compartir igual	es
dc.source.bibliographicCitation	Barreto Alba, J. J., Bonilla Bautista, J. E., Pérez Otavo, J., & Valderrama Riveros, Óscar C. (2020). TRADUCTOR DE VÍDEO Y SEÑAS (TRAVID). Encuentro Internacional De Educación En Ingeniería. Recuperado a partir de https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/835	es
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dc.source.bibliographicCitation	FIAPAS. Manual Básico de Formación Especializada sobre Discapacidad Auditiva (5a ed.). Madrid (2013). Obtenido de: https://bibliotecafiapas.es/pdf/Manual_Basico_de_Formacion_Especializada_sobre _Discapacidad_Auditiva.pdf	es
dc.source.bibliographicCitation	Jesica Bossi. (CNN). (2018, Julio) ¡Háblalo! La app que ayuda a los sordomudos a comunicarse [Archivo de video y texto]. Obtenido de: https://cnnespanol.cnn.com/video/argentina-mateo-salvatto-app-hablalo-ayuda-a- personas-con-dificultad-para-comunicarse-mercado-sur/	es
dc.subject	Lenguaje de señas	es
dc.subject	Discapacidad auditiva	es
dc.subject	Matlab	es
dc.subject	Inclusión	es
dc.subject.other	Sign language	es
dc.subject.other	Hearing impairment	es
dc.subject.other	Matlab	es
dc.subject.other	Inclusion	es
dc.title	Implementación segunda fase módulo texto a video traductor de video y señas (TRAVID)	es
dc.type	Trabajos de grado - Pregrado	es