Relación entre el uso y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) y el desarrollo de técnicas didácticas, en estudiantes de la media académica del programa Técnico en Diseño Gráfico y Multimedia de la Institución Educativa Hans Drews Arango en convenio con el SENA Dosquebradas

Fecha
2018
Autores
Inga Erazo, Marnuries
Erazo Vasquez, Saul Alfredo
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Maestría en Informática Aplicada a la Educación, Pereira
Resumen
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el desarrollo de técnicas didácticas, en estudiantes de grado 10 y 11 de la Institución Educativa Hans Drews Arango en convenio con el SENA; que se encuentra cursando el programa Técnico en Diseño Gráfico y Multimedia en la Institución
Descripción
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el desarrollo de técnicas didácticas, en estudiantes de grado 10 y 11 de la Institución Educativa Hans Drews Arango en convenio con el SENA; que se encuentra cursando el programa Técnico en Diseño Gráfico y Multimedia en la Institución
Palabras clave
Técnicas didácticas , Tecnologías de la Información y la Comunicación , Web 2.0 , Educación para el Trabajo.
Citación