Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12494/9876
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Title: Bem- estar animal em aulas de Bioclimatologia Animal
Author: Ramalho de Lima, Matheus
Resume: Propósito: o objetivo desta revisão é abordar questões relacionadas ao ensino do Bem-estar Animal (BEA), com ênfase na situação brasileira, e discutir sobre os desafios e as possibilidades de aprimoramento Descrição: é essencial que estudantes de cursos voltados à ciência animal aprendam durante a graduação as bases conceituais do BEA e suas principais aplicações. Ponto de vista: embora recente, o ensino do BEA nas universidades brasileiras apresentou crescimento acentuado nos últimos anos, o que tem permitido a visualização de algumas características nacionais no ensino do BEA. Este, por sua vez, beneficia-se de maneira significativa da associação com a pesquisa na medida em que se trata de uma área de conhecimento em construção. Conclusões: os principais desafios que se apresentam no Brasil para o ensino do BEA são discutidos. Ao inserir o ensino do BEA em seus currículos, as universidades aumentam a adequação dos seus egressos ao mercado de trabalho atual e contribuem para um avanço na ética da relação ser humano-animal. 
Type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other Identifiers: https://revistas.ucc.edu.co/index.php/sp/article/view/1208
10.16925/sp.v11i22.1208
metadata.dc.rights: Derechos de autor 2015 Spei Domus
Full text: Spei Domus; Vol. 11 Núm. 22 (2015)
Spei Domus; Vol 11 No 22 (2015)
Spei Domus; v. 11 n. 22 (2015)
2382-4247
1794-7928
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