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24-Aug-2019La modelación y el razonamiento como núcleo de la implementación de la función cuadráticaSánchez Rodríguez, Jhon Jairo
6-Jun-2019Plan estratégico emergente didáctico de apoyo para el desarrollo del pensamiento numérico de los niños y niñas del grado primero C de la Institución Educativa Santo Cristo de ZaragozaGalé Cortez, Yina Marcela
2018El GeoGebra: una herramienta didáctica para el manejo de la geometría analíticaEcheverry Gómez, Brahyan
18-Jun-2014El juego como estrategia didáctica potenciando la inteligencia lógico-matemáticaBetancur Gómez, Luz Aída
1-Jun-2019El álgebra geométrica en el proceso de la factorización de trinomios cuadráticosPulgarin Ortiz, Claudia Elena; Sauceda Ruíz, Juan Pablo; Matute Vásquez, Lina Paola
10-Jun-2019Falencia en las tablas de multiplicar en los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Sikuany Playeros municipio de AraucaJajoy Tisoy, María Isabel
20-Sep-2018El material concreto como herramienta para desarrollar competencias en el pensamiento geométricoPalacio Cuesta, Mayenci; Zapata Vargas, Luz Marina; Rojas Ramos, Diana Marcela
1-Jun-2019Relación entre la representación algebraica y gráfica de la función cuadrática mediada por el GeogebraOsorio López, Kelly Tatiana; Palacios Martínez, Mauricio; Vallejo Valencia, Norma Yanneth
1-Jun-2019Aprendizaje de técnicas de conteo sin repetición a través de la resolución de problemasGraciano Montoya, Jimy Alejandro; Morales Miranda, Gabriel Jaime
2016El Currículo vivencial, Fórmula de Aprendizaje Significativo - CríticoQuintana Marín, Sofía