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Title: Estrés y representaciones sociales del trabajo mediado por las TIC en el profesorado universitario en pandemia por Covid-19
Author: Gómez Rodríguez, Wendy Alexandra
Mosquera Perea, Julieth
Zuleta Ortiz, Stephany
Email autor: wendy.gomezr@campusucc.edu.co
julieth.mosquerape@campusucc.edu.co
stephany.zuleta@campusucc.edu.co
Issue Date: May-2022
Advisor / Validator: Vivas Manrique., Samuel David
Keywords: Estrés
Representaciones Sociales
Profesorado Universitario
Tecnologías de la información y la comunicación – TIC
Covid-19
Pandemia
Resume: Este documento de investigación tiene como fin, analizar el estrés y las representaciones sociales del trabajo mediado por las TIC en profesores de ciencias de la educación de una universidad colombiana durante la pandemia en el 2020 por COVID-19. Por medio de un estudio descriptivo, no experimental de corte transversal. Los instrumentos utilizados fueron: el cuestionario para la evaluación de estrés, la asociación libre o asociación de palabras para obtener las representaciones sociales de los docentes y el análisis categorial como técnica para definir y agrupar las representaciones.
Abstract: Resumen. -- Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Objetivo General. -- Objetivos Específicos. -- Justificación. -- Marco conceptual. -- Metodología. -- Resultados. -- Discusión y conclusiones. -- Recomendaciones. -- Referencias.
Program: Psicología
Headquarters: Cali
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Cali
metadata.dc.type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Gómez Rodríguez, W. A., Mosquera Perea, J. y y Zuleta Ortiz, S. (2022). Estrés y representaciones sociales del trabajo mediado por las TIC en el profesorado universitario en pandemia por Covid-19 [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/45460
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