Desarrollo de estrategias para el mejoramiento de las relaciones parentales desde el modelo integral dirigidas a niños y niñas entre las edades de 7 a 15 años vinculados a la Unidad de Orientación y Asesoría Psicológica (U.O.A.P)
Fecha
2011-04
Autores
López Betancourt, Ingrid Janeth
Reyes Rodríguez, Paula Victoria
Título de la revista
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Editor
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bogotá
Resumen
La unidad de orientación y asesoría psicológica (U.O.A.P) se caracteriza por prestar un servicio integral que abarca todos los niveles de intervención entre ellos el individual, familiar y pareja en atención y recepción de casos a nivel grupal en talleres psicológicos y comunitaria en su supervisión en general.
Surge la necesidad de implementar talleres psicológicos en población infantil, debido a que anteriormente se ha trabajado con adultos y el impacto no ha satisfecho expectativas, aspecto que se espera incrementar y fortalecer en el presente trabajo.
A través de estrategias, se busca fortalecer las relaciones de los niños con sus padres, partiendo del hecho que las principales dificultades evidencian afectación en el control, expresión y autoconocimiento emocional.
Palabras clave
Dificultades parentales , Relaciones Parentales , Talleres Psicológicos , Autoconocimiento emocional