Rondon Marquez, Ingrid Giovana
Mosquera Mosquera, Carlos Enrique
Artículo
Prácticas evaluativas
deserción escolar y marginalidad
sistema de evaluación institucional
decreto 1290
El presente artículo de reflexión surge bajo el análisis de la concepción de evolución que se presenta en el currículo y las prácticas evaluativas de los profesores de la Institución Educativo Santo Tomás de Aquino.