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Title: La enseñanza del léxico en el español como lengua extranjera por medio de un objeto virtual de aprendizaje
Author: Díaz Ardila, Andrés Felipe
Rodríguez Carrillo, Juan Sebastian
Orjuela Valderrama, Kevin Orlando
Prada Rodríguez, Laura Juliana
Email autor: juan.rodriguezcar@campusucc.edu.co
laura.pradaro@campusucc.edu.co
andres.diazardi@campusucc.edu.co
kevin.orjuelaval@campusucc.edu.co
Issue Date: Dec-2021
Advisor / Validator: Montero Cádiz, Manuel Medardo
Keywords: Objeto virtual de aprendizaje
Enseñanza del léxico
Herramientas tecnológicas
Resume: El aprendizaje del español ha empezado a tener relevancia tomándose como referencia el hecho de que son más de 400 millones de personas en el mundo se han visto involucradas con el mismo, siendo esto un factor relevante ya que, esta cifra, como se menciona el Instituto Cervantes (2017) en su artículo “El español una lengua viva” se puede incrementar exponencialmente. Dicho de esta manera, este artículo menciona que “el grupo de usuarios potenciales de español en el mundo (cifra que aglutina al grupo de dominio nativo, el grupo de competencia limitada y el grupo de aprendices de lengua extranjera) supera los 572 millones”(p.5) En este sentido, los entornos educativos y, en este caso la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Bucaramanga, se ven en la necesidad de incorporar nuevas metodologías de aprendizaje del léxico en el nivel A2 en español como lengua extranjera haciendo uso de la tecnología siendo que la enseñanza de esta resulta trascendental en la manera de entender una lengua.
Table Of Contents: 1. Introducción. -- 2. La enseñanza del léxico en el Español como Lengua Extranjera por medio de un Objeto Virtual de Aprendizaje. -- 2.1 Descripción de la situación problema. -- 2.1.1 Problema de investigación. -- 3. Capítulo I. -- 3.1 Enseñanza del léxico en ELE por medio del OVA con apoyo del aula invertida y el uso de las TIC. -- 3.1.2 Enseñanza del léxico en el español como lengua extranjera. -- 3.1.3 Aula invertida, objeto virtual de aprendizaje y empleo de las tecnologías de información y comunicación. -- 4. Capítulo II. -- 4.1 Caracterización de la disposición de recursos digitales en la enseñanza del léxico en ELE. -- 4.1.1 Metodología aplicada y categorías de análisis. -- 4.1.2 Metodología aplicada. -- 4.1.3 Categorías y subcategorías de análisis. -- 4.2 Análisis e interpretación de resultados. -- 4.2.1 Redes semánticas. -- 4.2.2 Análisis de ficha de análisis documental. -- 4.2.3 Conclusión análisis documental. -- 4.2.4 Conclusión. -- 4.2.5 Cómo se evaluará la efectividad del objeto virtual de aprendizaje -- 4.2.6 Inventario de saberes y comportamientos socioculturales. -- 4.2.7 Cuadro de propuesta detallado Objeto Virtual de Aprendizaje. -- 4.3 Objeto Virtual de Aprendizaje para la enseñanza del Español como Lengua Extranjera en el nivel A2. -- 4.3.1 Conclusiones. -- 4.3.2 Recomendaciones. -- 4.4 Referencias bibliográficas. -- 4.5 Anexos.
Program: Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés
Headquarters: Bucaramanga
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés, Bucaramanga
metadata.dc.type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Díaz Ardila, A. F. Rodríguez Carrillo, J. S. Orjuela Valderrama, K. O. y Prada Rodríguez, L. J. (2021). La enseñanza del léxico en el español como lengua extranjera por medio de un objeto virtual de aprendizaje. [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC.https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/41046
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