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Title: Estudio de pertinencia en programas virtuales de pregrado y posgrado en las áreas contables, financieras y afines en la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia, frente a las tendencias internacionales
Author: Salazar, Diego Andres
Email autor: diegoa.salazar@campusucc.edu.co
Issue Date: 2021
Advisor / Validator: Sandoval Sanchez, Nubia Mireya
Keywords: Pertinencia
Educación virtual
Tendencia
Pedagogía
Resume: La presente investigación, tiene por objetivo determinar la pertinencia de programas virtuales en pregrado y posgrado en las áreas contables, financieras y afines en la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia, frente a las tendencias internacionales. El tipo de estudio es basado en la revisión de literatura bajo el enfoque cualitativo, las fuentes consultadas provienen de organismos internacionales y nacionales relacionadas con el objeto de estudio, así como de fuentes primarias y secundarias. El análisis de la información es registrado en una matriz denominada bitácora de búsqueda de información. La ruta metodológica inicia con la documentación de los estudios realizados frente a la temática, seguida de una caracterización y sistematización relacionada con referentes de otras instituciones de educación superior a nivel internacional, nacional y regional en programas virtuales técnicos, tecnológicos, de pregrado y posgrado, en las áreas estudiadas. Con respecto, a los resultados alcanzados en el presente estudio de pertinencia, se espera que sea una base para el análisis de factibilidad de programas virtuales en áreas contables y afines tanto para la Facultad de Contaduría de la UCC, como para otras Instituciones de educación superior.
Abstract: The following research aims to determine the relevance of virtual undergraduate and graduate programs in the accounting, financial and other related areas of the Public Accounting Faculty of the Cooperative University of Colombia, in the face of international trends. The type of study is based on the review of qualitative literature. The sources consulted come from national and international organizations related to the subject of study, as well as from primary and secondary sources. The information analysis is recorded in a matrix called the information search log. The methodological route begins with the documentation of the studies carried out on the subject, followed by a characterization and systematization related to references from other higher-education institutions at the regional, national and international levels in virtual programs of the areas studied. With respect to the results achieved in this study, it is expected that it will be a basis for the feasibility analysis of virtual programs in accounting and related areas both for the UCC School of Accounting, as well as for other higher education institutions of higher education.
Program: Contaduría Pública
Headquarters: Bogotá
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Salazar, D. A. (2021). Estudio de pertinencia en programas virtuales de pregrado y posgrado en las áreas contables, financieras y afines en la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia, frente a las tendencias internacionales [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/34889
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