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Title: Propuesta de intervención educativa para el desarrollo de la competencia oral en los estudiantes de derecho de la Universidad Libre Seccional Bogotá
Author: Alfonso Hernández, Oscar Andrés
Email autor: oscar.alfonso@campusucc.edu.co
Issue Date: 2021
Advisor / Validator: Oviedo, Elizabeth
Keywords: Constructivismo
Teoría tricerebral
Aprendizaje basado en problemas
Derecho
Resume: La presente propuesta de intervención se desarrollo en marco de la especialización de docencia universtaria de la Universidad Cooperativa de Colombia. Toma como punto de partida los problemas que se han reportado con la implementación de la oralidad en el ordenamiento jurídico colombiano, y la necesidad de optar por metodologias que fortalezcan las competencias que los estudiantes y profesionales requieren en su quehacer profesional. Es una propuesta que encuentra su fundamento teorico en el constructivismo y la teoría tricerebral. Como propuesta didáctica, se espera que apoye a encontrar la respuesta de cual la mejor manera de fortalecer las competencias argumentativas y comunicativas de los estudiates de derecho en Colombia.
Table Of Contents: 1. Planteamiento del Problema. -- 1.1 objetivo general. -- 1.2 Objetivo especifico. -- 1.3 Justificación. -- 1.4 Antecedentes. -- 1.5 Análisis de contexto. -- 1.6 Marco conceptual. -- 1.7 Marco teorico. -- 1.8 Marco legal. -- 1.9 Estrategia idactiva. --
Program: Especialización en Docencia Universitaria - Modalidad Presencial
Headquarters: Bogotá
Type: Trabajos de grado - Posgrados
Citation: Alfonso Hernández, O. A. (2021). Propuesta de intervención educativa para el desarrollo de la competencia oral en los estudiantes de derecho de la Universidad Libre Seccional Bogotá. {Tesis de posgrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC.https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/34828
Appears in Collections:Aprendizaje Escolar y sus Dificultades

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