Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12494/3413
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dc.contributor.advisorAriza Marriaga, Gustavo-
dc.contributor.advisorCarrasco Tapias, Nayib-
dc.creatorVilla Chávez, Eder-
dc.creatorArévalo Triana, Pedro-
dc.creatorOspino Duran, Román-
dc.date.accessioned2018-04-19T13:56:41Z-
dc.date.available2018-04-19T13:56:41Z-
dc.date.issued2005-01-21-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12494/3413-
dc.description.abstractEsta investigación le ofrece al lector la descripción del impacto psicológico generado por el conflicto urbano armado en los y las adolescentes del grupo de teatro Oasis del Barrio París del municipio de Bello ( Antioquia ) durante el periodo de junio del 2004 a mayo del 2005. La brújula que Orienta esta investigación es el enfoque cualitativo ya que Buscamos Comprender la perspectiva de vida de cada uno de los adolescentes frente al conflicto urbano armado y los factores de protección y de riesgo que ocasiona el conflicto urbano ellos; a su vez es de tipo descriptivo por que busca caracterizar el impacto psicológico ocasionado en los adolescentes; esto enmarcado en un nivel fenomenológico dado a que la investigación no pretende generalizar ni expresar que el conflicto urbano armado presente el impacto psicológico de estas mismas características en otras poblaciones. Estas páginas son para todo tipo de público que este interesado en conocer como el conflicto urbano armado ha generado nuevas estrategias de afrontamiento en las generaciones contemporáneas y el impacto Psicológico que genera en los adolescentes. Por otro lado la tesis esta dividida por capítulos y en cada capitulo se presenta el análisis e interpretación de los resultados referente a cada categoría; el primer capitulo da cuenta del conflicto urbano armado señalando como se ha presentado la urbanización del conflicto en Colombia, su importancia social impacto que genera en las nuevas generaciones como se evidencia con el grupo de teatro Oasis del Barrio París. La segunda parte se encuentra plasmado lo referente a la salud mental estableciendo los factores de riesgo y de protección que utilizan los adolescentes del grupo de teatro Oasis. La tercera parte referida ala adolescencia como estadio evolutivo vulnerable a los movimientos sociales y a la construcción de la identidad desde la estructura del yo, influida por el contexto socio-cultural. Estas páginas son señales del camino para la contribución al fortalecimiento del área de investigación social de la facultad de psicología Universidad Cooperativa de Colombia y su vez un ejercicio pedagógico que ha permitido fortalecer las competencias de los investigadores frente a un campo de acción tan importante para la construcción social como lo es la investigación.es
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y Envigadoes
dc.subjectViolenciaes
dc.subjectConflicto armadoes
dc.subjectPsicología sociales
dc.subjectSalud mentales
dc.subjectAdolescenteses
dc.subject.classificationTG 2005 PSI 3413es
dc.titleDescripción del impacto psicológico generado por el conflicto urbano armado en los adolescentes pertenecientes al grupo de teatro del barrio París del municipio de Bello Antioquia 2005.es
dc.typeTrabajos de grado - Pregrado-
dc.publisher.departmentMedellínes
dc.publisher.programPsicologíaes
dc.description.tableOfContentsIntroducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 3.1. Objetivo general. -- 3.2. Objetivos específicos. -- 4. Conflicto como expresión social. -- 4.1. Conflicto. -- 4.1.2. Violencia. -- 4.1.3. Violencia Urbana Expresión del Conflicto. -- 4.1.4. Aspectos Históricos del Conflicto Urbano Armado en Colombia. -- 4.1.5. Algunos Sucesos de Mayor Incidencia del Conflicto en Bello. -- 4.1.6. Paris Asentamiento Humano. -- 4.1.7. El Teatro Otra Redonda. -- 4.1.8. Análisis E Interpretación de los Resultados. -- 5. Salud mental componente esencial para la construcción de sociedad. -- 5.1. Psicología Social y el Cambio en la Percepción del Concepto de Salud Mental. -- 5.2. Psicología Social de la Salud, un Dispositivo Determinante para la Noción del Comportamiento Social y la Salud Mental. -- 5.3. Importancia de Intervenir la Salud Mental desde una Perspectiva Comunitaria. -- 5.4. La Atención Primaria en Salud Mental. -- 5.5. Vulnerabilidad Social: Condiciones de Vida que Dependen de los Comportamientos Resilientes y Riesgosos que Asumen Individuos Y Grupos en un Contexto en Particular. -- 5.6. La Vulnerabilidad del Sujeto y De Los Grupos. -- 5.7. Conductas De Riesgo Y Conductas Resilientes. -- 5.8. Resiliencia Factor De Protección en Situaciones Adversas. -- 5.9. Análisis e Interpretación de los Resultados. -- 5.9.1. Factores de Riesgo. -- 5.9.1.1. Factores de Riesgo Relacionado Con la Estructura Socio Económico. – 5.9.1.2. Factores de Riesgo Relacionado Con las Características Individuales. -- 5.9.1.3. Factores de Riesgo Relacionado Con la Familia. -- 5.9.2. Factores de Protección. -- 6. Adolescencia como un periodo de cambios en búsqueda de una identidad. -- 6.1. Adolescencia. -- 6.2. Relaciones Interpersonales entre los Adolescentes y sus Padres. -- 6.3. Relación de los Adolescentes Con su grupo de Pares. -- 6.4. El Yo Como Construcción de Identidad. -- 6.5. Análisis e Interpretación de los Resultados. -- 6.5.1. Características Evolutivas de la Adolescencia en Relación con los Padres y su Grupo de París. -- 6.5.2. El “Yo” Como Construcción de la Identidad. -- 6.5.3. Que Representa Para los Jóvenes del Grupo de Teatro Oasis del Barrio Paris la Adolescencia. -- 7. Diseño metodológico. -- 7.1. Nivel. -- 7.2. Tipo. -- 7.3. Enfoque. -- 7.4. Unidad De Análisis. -- 7.5. Categorías De Análisis. -- 7.6. Descriptores. -- 7.6.1. Conflicto Urbano Armado. -- 7.6.1.1. Hechos. -- 7.6.1.3. Representaciones Sociales. -- 7.6.1.3. Impacto. -- 7.6.1.4. Contexto Psicosocial. -- 7.6.2. Salud Mental. -- 7.6.1. Factores De Protección. -- 7.6.2. Factores De Riesgo. -- 7.6.3. Adolescencia. -- 7.6.3.1 Características Evolutivas del Adolescente Frente A la Familia y el Contexto Social. -- 7.6.3.2 Construcción de la Identidad. -- 7.6.3.3. Noción del Ser del Adolescente. -- 7.7. Técnicas e Instrumento de Recolección de la Información. -- 7.7.1. Dialogo de Saberes. -- 7.7.2. Recuperación de la Historia. -- 7.7.3. Observación. -- 7.7.4. Taller Reflexivo. -- 7.7.5. Entrevista a Profundidad. -- 7.7.6. Población. -- 7.7.7. Muestra. -- 7.7.8. Criterios de Inclusión. -- 7.7.9. Recolección de la Información. -- 7.8. Operacionalización del Plan De Análisis. --es
dc.identifier.bibliographicCitationVilla Chávez, E. Arévalo Triana, P. y Ospino Duran, R. (2005). Descripción del impacto psicológico generado por el conflicto urbano armado en los adolescentes pertenecientes al grupo de teatro del barrio París del municipio de Bello Antioquia 2005 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/3413es
dc.rights.accessRightsrestrictedAccesses
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