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Title: Asistencia psicológica organizacional en la Institución Educativa Gabo
Author: Uchima Sierra, Christian Javier
Restrepo Pérez, Mario Andrés
Chica Cuervo, Miguel Ángel
Rincón Toro, Stephanny
Email autor: christian.uchimas@campusucc.edu.co
mario.restrepop@campusucc.edu.co
miguel.chicac@campusucc.edu.co
stephanny.rincont@campusucc.edu.co
Issue Date: Jan-2020
Advisor / Validator: Benavides Castillo, Juliana María
Keywords: Asistencia
Psicología
Organizacional
Resume: Este proyecto se presenta con la finalidad de aplicar los conocimientos del curso de psicología relacionados al campo organizacional; con el objetivo de utilizar los conocimientos de los practicantes para mejorar la experiencia de los empleados en la institución, velando por su salud mental, el cumplimiento y la evaluación del contexto de trabajo. Tomando como base principal para la propuesta de proyecto el desarrollo personal, que considera al sujeto en su dimensión personal y relacional con los espacios de labor. La situación de aislamiento a causa de la emergencia sanitaria por pandemia, sugiere una demanda inmediata a las instituciones educativas para alterar y modificar sus modalidades de enseñanza y el cómo se presenta la información académica pertinente; la presión que ejerce este cambio abrupto es mayor en los educadores pues son responsables de transmitir los conocimientos a los educados, procurando cumplir con los propósitos académicos y que se obtenga una respuesta positiva que determine su eficiencia cómo profesionales, lo que afecta su estado laboral así como su autoestima e integridad personal. Finalmente, se espera que la intervención realizada en el transcurso de esta práctica ayude a fijar el rumbo de acción más apropiado pues no es la intención resolver o hallar la respuesta a todas las problemáticas que puedan ser halladas en el lugar de trabajo, sino proporcionar los recursos que les permitan posicionarse con mayor naturalidad y eficiencia ante estos mismos, preocupando que no se presenten situaciones alarmantes y la calidad de vida laboral tenga una margen de percepción positivo.
Abstract: This project is presented in order to apply the knowledge of the psychology course related to the organizational field; with the aim of using the knowledge of the practitioners to improve the experience of the employees in the institution, ensuring their mental health, compliance and the evaluation of the work context. Taking personal development as the main basis for the project proposal, which considers the subject in its personal and relational dimension with the work spaces. The situation of isolation due to the health emergency due to a pandemic, suggests an immediate demand to educational institutions to alter and modify their teaching methods and how the pertinent academic information is presented; The pressure exerted by this abrupt change is greater on educators as they are responsible for transmitting knowledge to the educated, trying to comply with academic purposes and obtaining a positive response that determines their efficiency as professionals, which affects their work status as well. like their self-esteem and personal integrity. Finally, it is expected that the intervention carried out in the course of this practice will help to set the most appropriate course of action since it is not the intention to solve or find the answer to all the problems that may be found in the workplace, but to provide the resources that allow them to position themselves more naturally and efficiently before them, worrying that alarming situations do not arise and the quality of work life has a margin of positive perception.
Table Of Contents: Denominación o Título. -- Presentación de la Organización. -- Filosofía Institucional. -- Misión. -- Visión.-- Valores Corporativos. -- Diagnóstico de necesidades. -- Justificación. -- Marco Teórico. -- Ejes de Intervención. -- Resultados. -- Conclusiones y Recomendaciones. -- Referencias. -- Anexos.
Program: Psicología
Headquarters: Pereira
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Chica Cuervo. M. A., Restrepo Pérez. M. A., Rincón Toro, S. y Uchima Sierra, C. J. (202o). Asistencia psicológica organizacional en la Institución Educativa Gabo [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/33567
Appears in Collections:Psicología

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