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Title: Factores de riesgo psicosociales asociados al acoso laboral en docentes y administrativos de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio
Author: Ariza Marín, Camilo Andrés
Rico Rivera, Sara Yulieth
Email autor: camilo.arizam@campusucc.edu.co
sara.ricor@campusucc.edu.co
Issue Date: Jan-2021
Advisor / Validator: Ulloa Abril, Yorlen
Martínez Barreto, Aída Ingrith
Keywords: Factores de riesgo
Psicosocial
Acoso
Salud mental
Resume: La problemática del acoso laboral se sustenta en los factores de riesgo asociados y los datos estadísticos, los cuales refieren la presencia de acoso laboral en las organizaciones de carácter educativo, en este orden de ideas se observa la alta percepción de acoso laboral y los elevados índices de acoso laboral en docentes y administrativos. Cabe destacar que se presenta un porcentaje significativo de trabajadores afectados por los factores de riesgo psicosocial, generando alteraciones a nivel físico, metal y social, de manera específica en la empresa CDA CarLlanos de Villavicencio se identificaron los siguientes factores de riesgo psicosocial intralaboral: demandas en el trabajo y recompensas, relacionadas al poco reconocimiento de su labor y también a los escasos estímulos retribuidos (Céspedes, 2016). La presente propuesta se trabajará desde el modelo de demanda control-apoyo social, el modelo de desequilibrio esfuerzo-recompensa y el modelo dinámico de los factores de riesgo psicosocial. Por otro lado, el objetivo de la propuesta de investigación es identificar los factores de riesgo psicosocial asociados al acoso laboral en docentes y administrativos. Cabe agregar que la muestra está conformada por docentes y administrativos de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio. La propuesta se basa en un enfoque de investigación cuantitativo con un diseño no experimental de tipo transversal descriptivo, en el cual se aplicará el cuestionario de factores de riesgo psicosocial intralaboral, para evaluar aspectos específicos del trabajo, de la empresa y del contexto donde se desarrollan las labores.
Abstract: The problem of workplace harassment is based on associated risk factors and statistical data, which refer to the presence of workplace harassment in educational organizations, in this order of ideas the high perception of workplace harassment and high rates are observed of workplace harassment in teachers and administrators. It should be noted that there is a significant percentage of workers affected by psychosocial risk factors, generating alterations at a physical, metal and social level, specifically in the company CDA CarLlanos de Villavicencio the following intra-occupational psychosocial risk factors were identified: demands in work and rewards, related to the little recognition of their work and also to the few paid incentives (Céspedes, 2016). This proposal will work from the demand control-social support model, the effort-reward imbalance model and the dynamic model of psychosocial risk factors. On the other hand, the objective of the research proposal is to identify the psychosocial risk factors associated with workplace bullying in teachers and administrators. It should be added that the sample is made up of teachers and administrators from the Universidad Cooperativa de Colombia, Villavicencio headquarters. The proposal is based on a quantitative research approach with a descriptive cross-sectional non-experimental design, in which the intra-labor psychosocial risk factors questionnaire will be applied to evaluate specific aspects of the job, the company and the context where they are developed the labors.
Table Of Contents: Resumen. -- Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Justificación. -- Objetivos. -- Marco referencial. -- Metodología. -- Referencias.
Program: Psicología
Headquarters: Villavicencio
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Ariza Marín, C. A. y Rico Rivera, S. Y. (2021). Factores de riesgo psicosociales asociados al acoso laboral en docentes y administrativos de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/33098
Appears in Collections:Psicología

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