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http://hdl.handle.net/20.500.12494/28553

Title: | The Coolest Teachers Facing Competence Assessment Evaluación por Competencias: Retos y Oportunidades para la UCC en el Modelo Educativo Crítico |
Author: | Chávez Ibargüen, Pedro Zancíbar García Ramírez, María Sulay Forero Fajardo, Luz Stella |
Email autor: | pedro.chavez@campusucc.edu.co maria.garciara@campusucc.edu.co luz.forerof@campusucc.edu.co |
Issue Date: | Dec-2020 |
Keywords: | Competencia Evaluación Reflexión Modelo Crítico |
Resume: | Este trabajo es el proyecto final del Módulo de Competencias 2020, que reúne las evidencias del trabajo colectivo desarrollado por los docentes Luz Stella Forero, María Sulay García y Pedro Zancíbar Chávez. Por la extensión del trabajo, se crearon hipervínculos que redirigen al lector a las distintas actividades propuestas por el tutor a cargo del módulo, Diego Villalobos Garrido, a quién le agradecemos profundamente por su valiosa y oportuna asesoría. Los autores de este trabajo esperamos que las reflexiones aquí expuestas, sean un aporte a la discusión sobre la evaluación por competencias que ha venido implementando la Universidad Cooperativa de Colombia. |
Table Of Contents: | 1. Cartas de reflexión sobre el modelo de evaluación por competencias. -- 2. Video de reflexión de resultados del reporte de competencias. -- 3. Conclusiones del módulo: infografía. -- 4. Ensayos de reflexión de los participantes. -- |
Program: | Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés |
Headquarters: | Bogotá |
Type: | Lectura crítica |
Citation: | Chávez Ibargüen, P. Z. García Ramírez, M. S. y Forero Fajardo, L. S. (2020). The Coolest Teachers Facing Competence Assessment Evaluación por Competencias: Retos y Oportunidades para la UCC en el Modelo Educativo Crítico [Lectura Critica, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28553 |
Appears in Collections: | Lengua Castellana e Inglés |
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