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Title: Orientación vocacional a estudiantes de undécimo grado de un colegio del municipio de Floridablanca.
Author: Castro Aceros, Yenny Lizeth
Granados Granados, Lizeth Paola
Luna Ceballos, Martha Cecilia
Email autor: martha.lunac@campusucc.edu.co
lizeth.granadosg@campusucc.edu.co
yenny.castroac@campusucc.edu.co
Issue Date: 2020
Advisor / Validator: Salamanca Velandia, Sandra Rocio
Keywords: Orientación vocacional
Intereses
Preferencias
Proyecto de vida
Resume: En la investigación se pretende identificar el campo profesional en relación con las preferencias e intereses de los estudiantes de Undécimo grado del Colegio Isidro Caballero Delgado de Floridablanca, Santander. Para llevar a cabo una investigación cuantitativa descriptiva mediante prueba psicométrica donde se evalúa intereses y preferencias profesionales-revisado IPP-R de tipo y lograr identificar los campos profesionales de cada estudiante, con la participación de 61 estudiantes y 52 de muestra, entre el rango de edad de 15 a 20 años, según los datos encontrados los campos profesionales de preferencia son agropecuario y económico, ambos con una distribución similar y equivalente a 13,46% y los campos de menor interés son artístico-plástico, mecánico- manual, administrativo, militar-seguridad, aventura riesgo, persuasivo y política social con una distribución similar y equivalente a 1,92%. Se proporcionó una guía orientativa para lograr direccionar el proyecto de vida, iniciando por los referentes teóricos, normatividad, el rol del docente orientador, las formas de descubrir potencialidades individuales, realizando ejercicios, revisando las universidades y las posibilidades de pago y acceso, el rol que cumple la familia y expectativas de vida.
Abstract: The present research aims to identify the professional field in relation to the interests and preferences of the eleventh-grade students of the Isidro Caballero Delgado School in Floridablanca, Santander. To carry it out, a descriptive quantitative study was carried out through the application of the psychometric test, professional interests and preferences-reviewed IPP-R and to identify the professional fields of each student, with the participation of 61 students and 52 sample , between the age range of 15 to 20 years, according to the data found, the professional fields of preference are agricultural and economic, both with a similar distribution and equivalent to 13.46% and the fields of less interest are artistic-plastic, mechanical - manual, administrative, military-security, risk adventure, persuasive and social policy with a similar distribution and equivalent to 1.92% An orientation guide was provided to manage the life project, starting with the theoretical references, regulations, the role of the guidance teacher, the ways of discovering individual potentialities, performing exercises, reviewing the universities and the possibilities of payment and access, the role that meets the family and life expectancies.
Table Of Contents: Resumen. -- Abstract. -- 1. Introducción. -- 2. Planteamiento del problema. -- 3. Objetivos. -- 3.1. Objetivo general. -- 3.2. Objetivos específicos. -- 4. Justificación. -- 5. Marco Referencial. -- 5.1 Antecedentes investigativos. -- 5.1.1 Investigaciones a nivel internacional. -- 5.1.1 Investigaciones a nivel nacional. -- 5.1.1 Investigaciones a nivel local - 6. Marco conceptual. -- 7. Marco legal. -- 8. Metodología. -- 9. Instrumento. -- 9.1 Campos profesionales. -- 10. Resultados. -- 10.1 Análisis de los resultados. -- 11. Discusión. -- 12. Conclusiones y recomendaciones. -- 13. Referencias. -- 14. Anexos. -- 15.1 Cronograma. -- 15.2 Presupuesto.
Program: Psicología
Headquarters: Bucaramanga
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Castro Aceros, Y. L., Granados Granados, L. P. y Luna Ceballos, M. C. (2020). Orientación vocacional a estudiantes de undécimo grado de un colegio del municipio de Floridablanca [Tesis de pregrado. Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28472
Appears in Collections:Psicología

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