Este proceso investigativo estuvo dirigido a indagar acerca de los aspectos más relevantes
que se requieren para evitar el acoso escolar por parte de los compañeros del grado 3 del colegio
CSJG, a un niño que presenta discapacidad por hidrocefalia congénita, para lo cual se obtuvo el
apoyo de la psicóloga, de la madre del niño y algunos docentes, y compañeros ya que se
caracteriza como un fenómeno también llamado Acoso escolar (Bullying) , que ha venido
extendiéndose cada día con mayor rigor en distintos escenarios y con distintas modalidades, que
si no se atiende debidamente pueden con el tiempo convertirse en problemáticas que afectaran la
sana convivencia y en el futuro influirán en sus personalidades ya que estarán encuadradas por
conceptos e ideas antisociales.