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dc.contributor.advisorSalamanca Velandia, Sandra Rocio-
dc.creatorPeña Pinzón, Luisa Alexandra-
dc.creatorJacome Barrero, Andrea Juliana-
dc.date.accessioned2020-06-12T13:30:27Z-
dc.date.available2020-06-12T13:30:27Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12494/17809-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación titulado “Perfil del estrés en docentes de una institución oficial de secundaria de Bucaramanga” enfatiza en esta población ya que –actualmente- sufren grandes retos en función de los sendos cambios sociales (de hijos y padres), de sus apretadas condiciones económicas, de sus extenuantes jornadas laborales y del tiempo que le tienen que dedicar, a su trabajo, inclusive desde su núcleo familiar.es
dc.description.abstractThe present research work entitled "Profile of stress in teachers of an official secondary school institution in Bucaramanga" emphasizes this population since -currently- they are facing great challenges due to the respective social changes (of children and parents), of their tight economic conditions, their strenuous working hours and the time they have to dedicate to their work, including from their family nucleus.es
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bucaramanga.es
dc.subjectEstréses
dc.subjectDocenteses
dc.subjectInstituciones de educaciónes
dc.subject.classificationTG 2020 PSI 17809es
dc.titlePerfil del estrés en docentes de una institución oficial de secundaria de Bucaramangaes
dc.typeTrabajos de grado - Pregrado-
dc.rights.licenseAtribución – Compartir iguales
dc.publisher.departmentBucaramangaes
dc.publisher.programPsicologíaes
dc.description.tableOfContentsResumen. -- Abstract. -- Introducción. -- 1. El problema de investigación. -- 1.1 Planteamiento del problema. -- 1.2 Formulación del problema. -- 1.3 Objetivos. -- 1.3.1 Objetivo general. -- 1.3.2 Objetivos específicos. -- 1.4 Justificación. -- 2. Marco referencial. -- 2.1 antecedentes investigativos. -- 2.1.1 Del Orden Internacional. -- 2.1.2 Del Orden Nacional. -- 2.1.3 Del Orden Local. -- 2.2 Marco teórico. -- 2.2.1 El estrés. -- 2.2.2 Situaciones de los docentes en Colombia. -- 2.2.3 Estrés Laboral. -- 2.2.4 Estrategias. -- 2.3 Marco conceptual. -- 2.4 Marco legal. -- 2.4.1 Organización Mundial de la salud (OMS) . -- 2.4.2 Organización Internacional del Trabajo (OIT) . -- 2.4.3 Ministerio de Trabajo de Colombia. -- 3. Marco metodológico. -- 3.1 Diseño metodológico. -- 3.2 Enfoque. -- 3.3 Población y muestra. -- 3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos. -- 3.5 Técnicas de procesamiento y análisis de datos. -- 3.6 Recursos necesarios. -- 3.5.1 Recursos Humanos. -- 3.5.2 Recursos Didácticos. -- 3.5.3 Recursos Financieros 50. -- 3.7 Cronograma de actividades. -- 4.0 Resultados. -- 4.1 De los colegios. -- 4.1.1 Colegio Nacional de Comercio. -- 4.1 2 Institución Educativa Santa María Goretti. -- 4.1.3 Colegio Nuestra Señora del Pilar. -- 4.2 Consolidación de resultados. -- 4.3 Discusión. -- 4.4 Conclusiones. -- 4.5 Recomendaciones. -- Referencias bibliográficas.es
dc.creator.mailluisa.penap@campusucc.edu.co.es
dc.creator.mailandrea.jacomeb@campusucc.edu.co.es
dc.identifier.bibliographicCitationJácome Barrero, A. J. y Peña Pinzón, L. A. (2020). Perfil del estrés en docentes de una institución oficial de secundaria de Bucaramanga [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/17809es
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