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Título: Aproximaciones al modelo AQAL. Ejercicios de formación y supervición en psicología clínica desde el primer cuadrante
Autor: Martínez Suescúm, Thalin Esther
Torres Vera, María Luisa
Año de publicación: 2011
Asesor / Validador: Duque G., Rosa Elena
Tema: Supervisión
Formación
Modelo integral
Competencias
Resumen: En este trabajo de investigación, se pretendió observar y conocer los procesos de supervisión y formación del área clínica con base en el cuadrante I, planteado por el modelo integral de la psicología, en el cual se desarrollan los principales postulados de la psicología psicodinámica; así mismo, se destaca la importancia de la psicología clínica, en el carácter pluralista de la universidad, con relación a los postulados de Ken Wilber, y lo que tiene que ver con el aspecto subjetivo de la consciencia desde las sensaciones hasta las ideas de mente, alma y espíritu. Finalmente se propone una metodología como línea de seguimiento para la formación del psicólogo psicodinámico, teniendo en cuenta las competencias de la Unidad De Orientación Y Asesoría Psicológica (UOAP) Bogotá, de la Universidad Cooperativa De Colombia y lo mencionado anteriormente.
Abstract: In this work of investigation, one tried to observe and to know the processes of supervision and formation of the clinical area with base in the quadrant I, raised by the integral model of the psychology, in which the principal postulates of the psychology develop psychodynamics; likewise, is outlined the importance of the clinical psychology, in the pluralist character of the university, with relation to Ken Wilber's postulates, and what it has to see with the subjective aspect of the conscience from the sensations up to the ideas of mind, soul and spirit.
Tabla de Contenidos: 1. Introducción. -- 2. Planteamiento del problema. -- 3. Marco teórico. -- 4. Método. -- 5. Resultados. -- 6. Discusión. -- 7. Conclusiones. -- 8. Referencias.
Programa: Psicología
Sede: Bogotá
Tipo de recurso: Trabajos de grado - Posgrados
Cita bibliográfica: Martínez Suescum, T. E. y Torres Vera, M. L. (2010). Aproximaciones al modelo AQAL. Ejercicios de formación y supervisión en psicología clínica desde el primer cuadrante (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/17322
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