Publicación: Exploración del pensamiento espacial, una experiencia desde el estudio de los cuadriláteros con estudiantes del grado 5° de los centros educativos rurales Porvenir Río Cocorná del municipio de Puerto Nare y El Dorado de Yondó
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Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas e Informática, Medellín
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Fecha
2013-12
Cita bibliográfica
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Descripción general
El Ministerio de Educación Nacional, a partir de su propuesta de los lineamientos curriculares y estándares básicos de competencias en matemáticas, pretende responder a las nuevas demandas globales y nacionales relacionadas con una educación de calidad para todos y la formación integral de personas con las competencias necesarias para desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana. (MEN, 1998, p.17; 2002, p.46). Desde esta perspectiva pretendemos enfocarnos en el desarrollo de los procesos de enseñanza – aprendizaje del pensamiento espacial en los estudiantes del grado quinto de la básica primaria de nuestros Centros Educativos Rurales.