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Estrategias didácticas para acercar a la lectura comprensiva a los estudiantes del grado 3°a de la I.E. Francisco de Paula Santander

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Autores

Tapias Mena, Alba Luz

Castillo Viloria, Ana Diluvina

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Filiación Institucional

Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Medellín y Envigado
Tipo de Material

Trabajos de grado - Pregrado

Fecha

2013-11-22
Materias

Comprensión lectura

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https://hdl.handle.net/20.500.12494/16742

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Educación básica con énfasis en Tecnología e informática