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Title: Implementación de estrategias pedagógicas para mejorar la lectura a través de las TIC'S
Author: Cano Correa, Emilse Oleiva
Cuesta Palacios, Wladimir
Cuesta Palacios, Edinson Argelio
Issue Date: 2012
Keywords: Tecnología de la información y comunicación (TIC)
Estrategias pedagógicas
Lectura
Resume: El presente trabajo de investigación es una propuesta para fortalecer la lectura en los grados segundos de básica primaria con la utilización de herramientas pedagógicas y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Más cuando el hablar y leer son fundamentales en el desarrollo y desenvolvimiento del ser humano en sociedad. El objetivo de este proyecto de investigación es contribuir con estrategias pedagógicas al mejoramiento de la lectura en los estudiantes a través de las TIC'S, favoreciendo la formación y el desempeño escolar, de tal forma que se promueve la comprensión de las habilidades lingüísticas, el desarrollo de las competencias comunicativas y tecnológicas en el proceso de aprendizaje.
Table Of Contents: Introducción. -- Tabla de contenido. -- Marco contextual. -- Planteamiento del problema. -- Objetivos. -- Justificación. -- Referentes teóricos. -- Marco conceptual. -- Diseño metodológico. -- Cronograma de actividades. -- Propuesta de intervención pedagógica. -- Análisis de la información o resultados. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Bibliografía y Webgrafía. -- Evidencias y anexos. --
Program: Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Headquarters: Medellín
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Cano Correa, E. O. Cuesta Palacios, W. y Cuesta Palacios, E. A. (2012). Implementación de estrategias pedagógicas para mejorar la lectura a través de las TIC'S. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16559
Appears in Collections:Educación básica con énfasis en Tecnología e informática

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