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Title: Integración del área de tecnología e informática con lengua castellana aplicando la hermenéutica
Author: Copete Gómez, Helis Lucero
Issue Date: 30-Aug-2010
Keywords: Lengua castellana
Hermenéutica lógica
Tecnología
Informática
Resume: El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación Colciencias, tiene como uno de sus objetivos generales fortalecer una cultura basada en la generación, apropiación y divulgación del conocimiento y la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la innovación y el aprendizaje permanente para de esa manera contribuir a la consolidación del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación. El proyecto contiene la planificación, estrategias y el desarrollo de una propuesta para facilitar la comprensión e interpretación de textos, contextos e hipertextos, por parte de los estudiantes de la básica secundaria, grado séptimo, para el desarrollo normal de las habilidades comunicativas e interpretativas y con ello contribuir a l consolidación del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Table Of Contents: 1. Introducción. -- 2. Problema. -- 3. Justificación. -- 4. Objetivos. -- 4.1 General. -- 4.2 Específicos. -- 5. Marco Teórico. -- 5.1 Antecedentes. -- 5.2 Bases teóricas. -- 6. Metodología. -- 6.1 Población y muestra. -- 6.2 Técnica de recolección de datos. -- 6.3 Instrumentos. -- 7. Propuesta de intervención pedagógica. -- 7.1 Diagnóstico de contexto a intervenir. -- 7.2 Aspectos relevantes del PEI. -- 7.3 Gestión tecnológica. -- 7.4 Gestión pedagógica. -- 7.5 Gestión Administrativa. -- 7.6 Proyección a la comunidad. -- 7.7 Título. -- 7.8 Justificación. -- 7.9 Objetivos. -- 7.10 Cronograma. -- 7.11 Hallazgos, recomendaciones y conclusiones. -- 8. Bibliografía. -- 9. Anexos. --
Program: Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Headquarters: Medellín
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Copete Gómez, H. L. (2010). Integración del área de tecnología e informática con lengua castellana aplicando la hermenéutica. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16121
Appears in Collections:Educación básica con énfasis en Tecnología e informática

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