Publicación:
Fomento de la lectura comprensiva a partir del uso de los software educativos libres en el aula desde la perspectiva curricular del área de tecnología e informática del grado 4º de la institución educativa Nechí, sede San Nicolás

Portada

Miniatura
786.61 KB
2012_lectura_comprensiva_software.pdf
application/pdf PDF close access

Citas bibliográficas

Gestores Bibliográficos

Mendeley

Indexadores

Google
Microsoft Academic

Código QR

QR
Autores

Mieles Farney, Julio

Ruiz Franco, Ana Sofía

Tarriba Oliveros, Yadid

Hoyos Madrid, Martha

Mendoza Pinto, Lidis

Rodríguez Requena, Elizeth

Director

Rivas Díaz, Evaristo

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Filiación Institucional

Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Medellín y Envigado
Tipo de Material

Trabajos de grado - Pregrado

Fecha

2012-10-16
Materias

Comprensión de lectura

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Enseñanza primaria

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Software educativo

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Cita bibliográfica

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Descripción general

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/20.500.12494/16061

Identificador ISBN

Identificador ISSN

Página de inicio

Es Parte del Libro

Colecciones

Educación básica con énfasis en Tecnología e informática