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Issue Date	Title	Author(s)
13-Jan-2021	Diseño y validación de la prueba diagnóstica Proteos que mide factores de riesgo a nivel personal que conllevan a escolares de una institución educativa de Bogotá - Colombia a ser víctima del bullying.	Prieto Cruz, Carin Alexa
4-Dec-2020	Comparación del proceso de educación inclusiva en institución pública y privada, a partir de la política pública propuesta por el Ministerio de Educación Nacional	Herrera Mahecha, Derlyn Ginneth; Solís Cadena, Alberto
27-Nov-2020	Entorno de aprendizaje basado en la colaboración no grupal en el en el área de educación física	Abril Caro, Juan Alonso; Alvarado Díaz, Nidia Constanza
20-Nov-2020	Pizarro Deporte y Lee: Estrategia Didáctica Desde la Clase de Educación Física	Bejarano Montañez, Sandro
23-Oct-2020	El aula basada en la promoción de las funciones ejecutivas a través del trabajo colaborativo en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Santander En Bucaramanga	González Carvajal, Paola Andrea
17-Oct-2020	Propuesta didáctica desde el componente emocional para la enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de grado primero del colegio Venecia.	Menjura Jiménez, Nubia Celiny; Ruiz Leguizamón, Sindy Alexandra
20-Oct-2020	Discriminación de género: una estrategia preventiva que se presenta en el Contexto Escolar en Niños y Niñas de 4 a 5 Años en el Colegio Rural José Celestino Mutis, de la ciudad de Bogotá	García Quemba, Diana Maritza; Serrano Angarita, Nini Sorell
2-Oct-2020	Estrategias didácticas dirigidas a la formación de los docentes del programa técnico de auxiliar de enfermería.	Garcia Quintero, Anderson
28-Sep-2020	Desarrollo de una estrategia pedagógica desde la natación para el mejoramiento de la atención de los niños de tres a cinco años	Pabon Rrdoñez, Edwin; Rodríguez Mantilla, Maria Fernanda
22-Sep-2020	Estrategia de capacitación para cuidadores de personas con enfermedad de alzheimer	Caro Contreras, Ana Inés; Corzo Vergara, Zuliedt; González Niño, Javier; Plata Pabón, Maribel
17-Sep-2020	Fortalecimiento de la expresión oral en estudiantes de primer semestre de tecnología deportiva de una institución universitaria del municipio de Bucaramanga	Ayala Rodríguez, Aleyda Johanna; Mancilla Jaimes, Alexander; Suárez Ortiz, Martha Yaneth
17-Sep-2020	Proyecto de aula para fortalecer la dimensión socio afectiva en niños de preescolar en una Institución Pública de Floridablanca	Calvo Pineda, Ruth Ximena; Ramírez Prada, Natalia Lizeth
16-Sep-2020	Estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias ciudadanas sustentadas en la lúdica dirigida a niños y niñas víctimas del conflicto armado	Pabón Rodríguez, Camilo Stalin; Larrota Pinzón, Ivonne Maritza
16-Sep-2020	Propuesta pedagógica para la enseñanza de ciudadanía digital en estudiantes de educación media de una institución pública en la ciudad de Bucaramanga	Jaramillo Guerrero, Camilo Andrés; Garcia Russi, Oscar Humberto
24-Aug-2020	Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento como herramienta didáctica en la gestión formativa del estudiante de medicina	Ramírez Tamayo, Amparo Aurora
Aug-2020	Aulas Hospitalarias: un nuevo escenario educativo que permite al niño y al adolescente la no interrupción de su proceso escolar. Estudio de caso en la unidad de servicios de salud del hospital Simón Bolívar	Schmalbach Medina, Alfredo Enrique; Sarmiento Salgado, Claudia Lucía
17-Jul-2020	Proponer el desarrollo del pensamiento crítico por medio de la implementación de la cátedra de filosofía, el trabajo colaborativo y una rutina de pensamiento con el fin de fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes del colegio San Pedro Claver	Torres Contreras, Samuel Alexander; Cruz Velásquez, Ruth Majivi
Jul-2020	Instrumento de evaluación de la competencia comportamental: trabajo en equipo para los docentes de la Institución Educativa “Gran Colombia”	Agudelo Torres, Yenny Yulieth
13-Dec-2016	Desarrollo curricular para la formación del Árbitro de Fútbol en Colombia	Oviedo, Elizabeth; Portela Angarita, Norberto
9-Jul-2020	Fortalecimiento del componente de autonomía emocional de las competencias socioemocionales a partir del juego simbólico y la expresión corporal en niños y niñas de 6 a 8 años del Colegio Alemania Unificada I.E.D.	Baquero Lasso, Sandra Milena; Carrillo Quintero, Sergio Enrique; Rodríguez Mora, Sandra Milena