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Title: Revisión sistemática estudio sobre la efectividad de las técnicas cognitivo conductual en sujetos diagnosticados con trastorno limite de personalidad
Author: Dueñas Castellanos, Christhian Camilo
Salazar Morales, Alejandra
Email autor: christhian.duenasc@campusucc.edu.co
alejandra.salazar@campusucc.edu.co
Issue Date: 2019
Advisor / Validator: Gaitan, Maria Isabel
Keywords: Trastorno límite
Efectividad de técnicas
Cognitivo conductual
Resume: En esta investigación se abordó la efectividad de las técnicas cognitivo conductual en sujetos diagnosticados con trastorno límite de personalidad (TLP) a través de un estudio de veinte artículos indexados a nivel mundial organizados en una matriz, los cuales permitieron describir algunas de las técnicas cognitivo conductual que según la literatura han demostrado una mayor efectividad en pacientes con el trastorno, por otra parte se realizó una sistematización donde se expusieron dichos resultados, estos datos obtenidos se anexan al presente documento.
Abstract: This research addressed the effectiveness of cognitive behavioral techniques in subjects diagnosed with borderline personality disorder (BPD) through a study of twenty globally indexed articles organized in a matrix, which allowed describing some of the cognitive behavioral techniques that according to the literature have shown greater effectiveness in patients with the disorder, on the other hand a systematization was performed where these results were exposed, these data obtained are annexed to this document.
Table Of Contents: 1. Resumen. -- 2. Introducción. -- 3. Justificación. -- 4. Objetivos. -- 5. Método. -- 6. Matriz. -- 7. Marco teórico. -- 8. Resultados. -- 9. Conclusiones. -- 10. Limitaciones. -- 11. Bibliografía
Program: Psicología
Headquarters: Bogotá
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Dueñas Castellanos, C. C. y Salazar Morales, A. (2019). Revisión sistemática estudio sobre la efectividad de las técnicas cognitivo conductual en sujetos diagnosticados con trastorno limite de personalidad (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/15596
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