Publicación: Estrategias de afrontamiento en familias con hijos diagnosticados con discapacidad motora en Barrancabermeja
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Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Barrancabermeja
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Fecha
2016-04-18
Cita bibliográfica
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Resumen
The research exposed in this paper arises from the need to relate what were the strategies used by nine families with children or adolescents with special educational needs. The design used various types of ways to collect information such as socio-demographic interviews, semi- structured surveys and the F-COPES (Family Crisis Oriented Evaluation Scale) developed by McCubbin, Olson and Larsen. The F-COPES is used to identify behavioral strategies and problem solving used by families facing with problems or crises. This can be use as a pre-post test to find resolutions to their problems by identifying roles and how to better handle to their family, educational and social difficulties.
Descripción general
La investigación que seguidamente se expone surge a partir de la necesidad de relatar cuáles son las estrategias de afrontamiento utilizadas por nueve familias de niños, niñas u adolescentes con necesidades educativas especiales, referida a una discapacidad motora. El diseño utilizado es de tipo mixto; se recolecto la información por medio de los instrumentos utilizados como fue la entrevista socio demográfica, la encuesta semi-estructurada y la Escala de evaluación F COPES (escala de evaluación personal del funcionamiento familiar en situaciones de crisis), desarrollada por McCubbin, Larsen y Olson, esta se utiliza para identificar las estrategias conductuales y de resolución de problemas utilizadas en las familias a su vez describir su rol y adaptación en su contexto familiar, educativo y social.