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Title: Construcción de un marco teórico de la caracterización social para el programa de administración de empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia
Author: Yousef Alvarado, Yalila
Piraquive Bejarano, Lorena
Cepeda Álvarez, Ingrid paola
Valencia Mancera, Lina María
Issue Date: May-2010
Advisor / Validator: Pimiento Pulido, Edgar Orlando
Malaver, Luis Eduardo
Keywords: Desarrollo social
Responsabilidad social
Educación
Calidad de vida
Nivel socio – económico
Dimensión Social
Dimensión económica
Cultura
Versatilidad
Fructificación
Parsimonia
Resume: Por medio de la información que se obtenga de la investigación que se está llevando a cabo se desea observar las diferentes características sociales que rodean el entorno (circulo social, familiar, estrato, etc.) de los estudiantes del Programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia (Regional Bogotá), Con la información dada en este proyecto se busca dar solución a la formulación de la siguiente pregunta de investigación ¿Como elaborar un marco teórico de caracterización social para el Programa de Administración de Empresas? Para así poder identificar la comunidad que hace parte importante en el entorno de cada uno de los estudiantes de la Facultad de ciencias administrativas, económicas y contables. Teniendo en cuenta los objetivos de la investigación, su resultado remite a encontrar explicaciones y datos más claros sobre lo que sucede actualmente en nuestro país en cuanto a la educación se refiere y con lleva a tener más definido el panorama para la toma de decisiones en el campo social generando adicional a esto mejores resultados que aportan al beneficio del campo educativo en Colombia. A partir de lo anterior podemos analizar las variables que directa o indirectamente afectan el progreso del país y que impiden el ingreso a la educación superior, estas nos llevan a estudiar, analizar y crear para los institutos y universidades que tiene conocimientos en estos temas como la formación, consultaría, capacitación y el acompañamiento a organizaciones en cuanto a temas de apoyo educativo y formativo para empleados. Es por esta razón que el objeto de estudio de esta investigación se fundamenta en examinar cómo se comporta la educación en nuestro país y que avances hemos tenido en los últimos años. Teniendo en cuenta lo anterior el grupo de trabajo pretende dejar unas bases de información para la elaboración de un marco teórico de caracterización social para el programa de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la UCC seccional Bogotá. El objetivo general es definir un marco teórico referido a factores de la caracterización social de una población para aplicarlo a la facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables. Como Objetivos Específicos en primera medida se identificaran las referencias bibliográficas de caracterización social que permitan que al Programa de Administración de Empresas de la universidad encontrar datos concretos, cualitativos y cuantitativos donde tengan el acceso a una información confiable para el desarrollo del marco teórico. Con esta información se desea indicar los factores relevantes para caracterizar la población estudiantil de la a facultad de Ciencias administrativas, Económicas y Contables, para que la universidad con esta información pueda ir construyendo y definiendo el perfil del estudiante de la facultad anterior mente mencionada. Para ninguno es ajeno que esto es una problemática a nivel nacional, y que afecta en un alto porcentaje a la sociedad ya que por no tenerse en cuenta el entorno social sea ido degradando la educación y el nivel académico de los estudiantes. La falta de conciencia por parte de las instituciones y de los estudiantes por promover y desarrollar de manera suficiente el interés por el desarrollo de actividades de investigación en todas las ramas de la educación superior en Colombia, es lo que genera una educación con un bajo nivel académico.
Abstract: Through the information obtained from the research that is being carried out, it is desired to observe the different social characteristics that surround the environment (social circle, family, stratum, etc.) of the students of the Business Administration Program of the Cooperative University of Colombia (Bogota Regional), With the information given in this project, we seek to provide a solution to the formulation of the following research question: How to elaborate a theoretical framework of social characterization for the Business Administration Program? In order to identify the community that is an important part in the environment of each of the students of the Faculty of administrative, economic and accounting sciences. Taking into account the objectives of the research, the result refers to find explanations and clearer data about what is happening in our country in terms of education is concerned and leads to have a more defined landscape for decision making in the social field generating in addition to this better results that contribute to the benefit of the educational field in Colombia. From the above we can analyze the variables that directly or indirectly affect the progress of the country and that impede the entrance to higher education, these lead us to study, analyze and create for the institutes and universities that have knowledge in these subjects as the training, consulting, training and support to organizations in terms of educational support and training for employees. It is for this reason that the object of study of this research is based on examining how education in our country behaves and what progress we have made in recent years. Taking into account the above, the working group intends to leave some information bases for the elaboration of a theoretical framework of social characterization for the Business Administration program of the Faculty of Administrative, Economic and Accounting Sciences of the UCC Bogotá branch. The general objective is to define a theoretical framework referred to factors of the social characterization of a population to apply it to the faculty of Administrative, Economic and Accounting Sciences. As Specific Objectives, in the first place, the bibliographic references of social characterization that allow the University's Business Administration Program to find concrete, qualitative and quantitative data where they have access to reliable information for the development of the theoretical framework will be identified. With this information it is desired to indicate the relevant factors to characterize the student population of the Faculty of Administrative, Economic and Accounting Sciences, so that the university with this information can build and define the profile of the student of the aforementioned faculty. It is not unknown to anyone that this is a problem at the national level, and that affects society in a high percentage because the social environment is not taken into account degraded the education and academic level of students. The lack of awareness on the part of institutions and students to promote and develop enough interest in the development of research activities in all branches of higher education in Colombia, is what generates an education with a low level academic.
Table Of Contents: Introducción. -- 1. Marco teórico. -- 1.1 Funciones principales para construirlo. -- 2. Metodología. -- 2.1 Tipo de estudio. -- 2.2 Metodología de investigación. -- 2.3 Fuentes y técnicas de recolección información. -- 3. Marco teórico caracterización social. -- 3.1 Pobreza. -- 3.2 Participación laboral. -- 3.3 Educación y crecimiento. -- 3.4 Mercado laboral. -- 3.5 Seguridad democrática. -- 3.6 Cultura. -- 3.7 Tecnologías de la información y comunicación (Tics). -- 4. Conclusiones. -- Bibliografía. -- Anexos.
Program: Administración de Empresas
Headquarters: Bogotá
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Yousef Alvarado, Y., Piraquive Bejarano, L., Cepeda Álvarez, I. P. y Valencia Mancera, L. M. (2010). Construcción de un marco teórico de la caracterización social para el programa de administración de empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/12767
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