El análisis sistemático de literatura se fundamentó en describir los cambios en las dinámicas familiares cuando se presenta una situación de discapacidad cognitiva en un hijo hasta llegar a una reflexión de los posibles cambios que se ven expuestos los padres. La discapacidad se abordó desde la afectación significativa que produce a los miembros de la familia y la sensibilización en cuanto a las creencias, concepciones y representaciones sociales, los principales cambios que se evidenció en el análisis se relacionan con la interacción familiar, los roles parentales y la reestructuración familiar siendo estos aspectos importantes para la estabilidad familiar y una mejor calidad de vida tanto para el miembro con discapacidad como para toda la familia.