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dc.contributor.advisorYabur Abreo, Olga Lucia-
dc.creatorOrduz Duarte, Winner Stewar-
dc.date.accessioned2019-06-11T18:54:51Z-
dc.date.available2019-06-11T18:54:51Z-
dc.date.issued2019-05-06-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12494/11030-
dc.descriptionEsta investigación e intervención psicosocial busca encontrar, o bien generar, una metodología práctica y estructurada para promover el cambio de pensamiento y conductas agresivas y problemáticas en la población del municipio de matanza, Santander por medio del proyecto “construir paz hace parte de todos” el cual se desarrolla en alianza con la facultad de psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia y la Sociedad Minera de Santander MINESA S.A.S. Esta práctica social empresarial tiene como principal objetivo generar un impacto positivo en cuanto al bienestar de la población matancera que se acoja a sus oportunidades, a través de herramienta que permitan mitigar las problemáticas sociales que ha surgido a causa de la minería, y a su vez mediante este convenio contribuir al progreso social de la provincia de Soto Norte. Es por eso que en la modalidad de grado el estudiante de psicología abordará tres programas, uno para estudiantes, otro para familias y el último para la población en general. El proyecto se fundamenta desde la teoría cognitiva, donde se trabaja desde el aprendizaje significativo y la inteligencia emocional y se mide el impacto de los programas mediante el instrumento del pre-test de conocimientos previos y el post-test de conocimientos adquiridos, cada programa cuenta con varias actividades que se hacen tipo taller que incluyen sensibilizaciones, conferencias, pruebas psicológicas y contenido de alto impacto. La primer parte del presente trabajo de modalidad de grado muestra los puntos principales que originaron el interés del trabajo de investigación, así como la justificación de la pertinencia del tema; además, se plantean tanto las hipótesis como las preguntas de investigación y los objetivos del presente trabajo, inmediatamente se revisa el marco teórico de la investigación, profundizando los temas de prevención de consumo de sustancias psicoactivas y proyecto de vida, vínculos familiares, autoestima, autoconocimiento y autoeficacia , como soporte teórico para orientar el diseño de una metodología que promueva el desarrollo integral de la población intervenida. A continuación se explican los aspectos metodológicos del trabajo, entre los cuales se encuentran el método utilizado y el escenario donde se lleva a cabo el trabajo, así como los instrumentos utilizados y el procedimiento implementado, después se muestran los resultados obtenidos y por ultimo presenta algunas conclusiones que se generaron durante el proceso y término de este trabajo, proponiendo usos prácticos de la información obtenida en la metodología y posibles líneas de investigación para futura exploración. Así, el sentido final de este trabajo de modalidad de grado es el de lograr mediante el plan instructivo elaborado después de la investigación, el abordaje exitoso de los tres programas a toda la población que lo requiera y evidenciar el papel fundamental del rol del psicólogo en la cultura de paz y reconciliación tan anhelada en la sociedad.es
dc.description.abstractThis research and psychosocial intervention seeks to find, or generate, a practical and structured methodology to promote the change of thought and aggressive and problematic behavior in the population of the municipality of slaughter, Santander through the project "build peace is part of all" the which is developed in partnership with the faculty of psychology of the Cooperativa de Colombia University and the Mining Society of Santander MINESA SAS This social business practice has as its main objective to generate a positive impact in terms of the well-being of the Matanzas population that takes advantage of its opportunities, through a tool that allows mitigating the social problems that have arisen because of mining, and in turn through This agreement contributes to the social progress of the province of Soto Norte. That is why in the modality of degree the student of psychology will approach three programs, one for students, another for families and the last one for the population in general. The project is based on cognitive theory, where one works from meaningful learning and emotional intelligence and the impact of the programs is measured by means of the pre-test instrument of previous knowledge and the post-test of acquired knowledge, each program counts with several workshop-type activities that include sensitization, lectures, psychological tests and high-impact content. The first part of the present work of modality of degree shows the main points that originated the interest of the research work, as well as the justification of the pertinence of the subject; In addition, both hypotheses and research questions and the objectives of this work are presented, the theoretical framework of the research is immediately reviewed, deepening the topics of prevention of psychoactive substance use and life project, family ties, self-esteem, self-knowledge and self-efficacy, as a theoretical support to guide the design of a methodology that promotes the integral development of the intervened population. The methodological aspects of the work are explained below, among which are the method used and the scenario where the work is carried out, as well as the instruments used and the procedure implemented, then the results obtained are shown and finally presents some conclusions that were generated during the process and end of this work, proposing practical uses of the information obtained in the methodology and possible lines of research for future exploration. Thus, the final meaning of this work of degree modality is to achieve through the instructional plan developed after the investigation, the successful approach of the three programs to all the population that requires it and to demonstrate the fundamental role of the role of the psychologist in the culture of peace and reconciliation so longed for in society.es
dc.format.extent91es
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bucaramangaes
dc.subjectIntervención psicosociales
dc.subjectVínculos Familiareses
dc.subjectViolencia intrafamiliares
dc.subjectProyecto de vidaes
dc.subjectConfianzaes
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectSustancias Psicoactivas.es
dc.subjectMunicipio de Matanzaes
dc.subject.classificationTG 2019 PSI 11030es
dc.subject.otherFamily linkses
dc.subject.otherIntrafamily violencees
dc.subject.otherLife projectes
dc.subject.otherPsychoactive substanceses
dc.titlePráctica social empresarial Minesa - Matanzaes
dc.typeTrabajos de grado - Pregrado-
dc.rights.licenseAtribución – Compartir iguales
dc.publisher.departmentBucaramangaes
dc.publisher.programPsicologíaes
dc.description.tableOfContents1. Introducción. -- 2. Planteamiento del Problema. -- 3. Justificación. -- 4. Objetivos. -- 4.1 Objetivo General. -- 4.2 Objetivos Específicos. -- 5. Marco Conceptual. -- 5.1 Consumo De Sustancias Psicoactivas Y Orientación Vocacional. -- 5.2 Violencia Intrafamiliar. -- 5.3 Autoestima, Autoconcepto, Autoconocimiento y Gratitud. -- 6. Metodología. -- 6.1 Instrumento De Recolección De Información. -- 6.2 Programa Liga De Campeones. -- 6.3 Programa Cambia el Chip. -- 6.4 Programa de ser familia sí importa. -- 7. Discusión. -- . 8. Recomendaciones. -- 9. Referencias bibliográficas. -- 10. Anexos. -- 10.1 Anexos Programa Cambia el Chip. -- 10.2 Anexos: Programa “Ser Familia sí importa”.es
dc.creator.mailwinner.orduzd@campusucc.edu.coes
dc.identifier.bibliographicCitationOrduz Duarte, W. S.(2019). Practica social Sociedad Minera de Santander Minesa en Matanza (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/11030es
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dc.description.orcid0000-0001-7495-661Xes
dc.description.gruplachttps://scienti.colciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000020678es
dc.description.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=UOGGbhoAAAAJ&hl=eses
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