Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12494/10956
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Title: La objeción de conciencia: elementos para su discusión
Author: Soto-Méndez, Carolina
Email autor: carolina.soto@campusucc.edu.co
metadata.dc.description.cvlac: http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000744042
Issue Date: Oct-2016
Keywords: Derecho a la objeción de conciencia
Desobediencia civil
Objeción de conciencia de jueces
Objeción ética institucional
Ponderación de derechos
Relación médico-paciente
Resume: La objeción de conciencia por desarrollo jurisprudencial se considera un derecho fundamental, pero su ejercicio por parte de algunos ciudadanos (como en el caso de los médicos y los jueces) resulta polémico, dadas las características que los revisten. Por esto, para algunos debe restringirse al máximo su ejercicio por parte de estos ciudadanos, e incluso negarles la posibilidad del mismo de acuerdo con las funciones públicas que puedan llegar a ejercer. No puede negarse que la objeción de conciencia, como forma de desobediencia al Derecho, resulta un derecho de difícil ejercicio por las mismas características y consecuencias que implica, así como es complejo establecer a qué categorías de personas se les puede otorgar un ejercicio absoluto de este derecho, a quiénes se les debe otorgar un ejercicio limitado y a quienes negar la posibilidad de ser objetores en conciencia.
Table Of Contents: 1. Introducción. -- 2. Una definición de objeción de conciencia. -- 3. Elementos y características de la objeción de conciencia. -- 4. ¿Qué no es objeción de conciencia? Diferencias con la desobediencia civil. -- 5. ¿Es necesario establecer límites a la objeción de conciencia? -- 6. Manifestaciones más comunes de la objeción de conciencia. -- 7. ¿Y sobre la regulación legal? -- 8. Conclusiones. -- 9. Referencias.
Program: Derecho
Headquarters: Bogotá
Type: Lecturas Críticas
Citation: Soto-Méndez, C. (2016). La objeción de conciencia: elementos para su discusión. (Documento de docencia N.° 9). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. doi: http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1595.
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