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Title: Programa de prevención de consumo de sustancias psicoactivas
Author: Cáceres González, Frank Robert
Castaño Lara, Luis Eduardo
Zamorano Montañéz, Julián
Issue Date: Sep-2012
Advisor / Validator: Florez, Constanza
Keywords: Sustancias Psicoactivas
Educación universitaria
Jóvenes
Psicoeducación
Adolescentes
Resume: Se presenta a continuación un proyecto de intervención orientado a la prevención del consumo de sustancias psicoactivas [SPA] en adolescentes caleños que ingresan a la educación superior. Para prevenir el consumo de sustancias psicoactivas en los adolescentes, se diseñó un programa psico‐educativo orientado al desarrollo de habilidades para la vida y la generación de una percepción de riesgo sobre el consumo de SPA basada en la evidencia. Se capacitará y entrenará a los adolescentes en habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Así mismo, se proporcionará información actualizada e imparcial sobre las consecuencias del consumo de las diversas SPA presentes en la ciudad de Cali. Se promoverán estas habilidades y conocimientos porque constituyen factores protectores frente al consumo de SPA. Con el fin de medir el impacto de nuestro programa de prevención se aplicaran evaluaciones de las habilidades y la percepción de riesgo antes y después de la intervención. Los resultados que se espera alcanzar con nuestra propuesta son: incrementar las habilidades para la vida de los adolescentes con el fin de que puedan enfrentar satisfactoriamente los desafíos que sus vidas les plantean; y generar en los adolescentes una percepción de riesgos del consumo de SPA basada en la evidencia. Estos logros permitirán que, en el corto y mediano plazo, se reduzca el consumo de sustancias psicoactivantes en los adolescentes caleños.
Abstract: The following is an intervention project aimed at the prevention of psychoactive substance [PAS] use in Cali adolescents entering higher education. To prevent the use of psychoactive substances in adolescents, we designed a psychoeducational program aimed at developing life skills and generating evidence based risk perception related to the use of PAS. We qualify and train adolescents in cognitive, emotional and social skills. Also, we will provide updated and impartial information about the consequences of using the various PAS present in the city of Cali. Will promote these skills and knowledge because they are protective factors against the PAS use. In order to measure the impact of our prevention program evaluations will apply to the skills and the risk perception before and after the intervention. The results we hope to achieve with our proposal are: to increase the adolescents life skills to enable them to successfully face the challenges of their lives; and create an evidence based risk perception of PAS consumption in adolescents. These achievements allow, in the short and medium term, reduce substance use in Cali adolescents.
Table Of Contents: 2. Marco Conceptual. -- 2.1 Adolescencia y el consumo de sustancias psicoactivas. -- 2.2 Autoconcepto. -- 2.3 Factores de riesgo y factores de protección del consumo de SPA. -- 2.4 Habilidades para la vida. -- 2.4.1 Habilidades Cognitivas. -- 2.4.2 Habilidades Emocionales. -- 2.4.3 Habilidades Sociales. -- 2.5 Inteligencia Emocional. -- 2.6 Pensamiento Crítico. -- 2.7 Percepción de riesgo sobre sustancias psicoactivas. -- 2.8 Prevención de drogodependencias. -- 2.8.1 Prevención de drogodependencias: Tipos de prevención. -- 2.9 Programa Preventivo. -- 2.10 Programas de prevención de drogodependencias: El modelo de habilidades generales. -- 2.11 Sustancias Psicoactivas. -- 2.11.1 Tipos de sustancias psicoactivas y su clasificación. -- 2.11.2 Uso y abuso de sustancias psico activantes. -- 2.12 Teoría Cognitiva social de Bandura. -- 3. Formulación del proyecto. -- 3.1 Misión. -- 3.2 Visión. -- 3.3 Objetivo General. -- 3.4 Objetivos Específicos. -- 3.5 Líneas de acción. -- 3.6 Fases. -- 3.7 Herramientas. -- 4. Resultados. -- 5. Conclusiones. -- 6. Anexos. -- 7. Referencias Bibliográficas.
Program: Psicología
Headquarters: Cali
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Cáceres González, F. R., Castaño Lara, L. E., y Zamorano Montañez, J. (2012). Programa de prevención de consumo de sustancias psicoactivas (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/10553
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