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7-Jun-2019Ambientes de aprendizaje basados en estrategias emocionales para potenciar la lectura y la escrituraMartínez Ruiz, Jane Alexandra
2013Como superar la apatía por la lectura en los estudiantes de la media académica de la I.E. Alfonso López Pumarejo.Gutiérrez Londoño, Daniel Emiller; Mazo Quintero, Tania Yolima
2018La comprensión lectora en el nivel literal, en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Departamental Integrada de Sutatausa sede NovoaMurcia Díaz, Sonia Yamile; Torres López, Aleyda Jannethe; Velasco Barbosa, Mayerly
15-Jan-2019Del cuento al teatro como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la atención en el proceso lectoescritorAlonso Bonilla, María Elvira; Bolívar Ramírez, Leidy Carolina; Rúa Martínez, Fanny de Jesús
10-Oct-2019Diseño e implementación de una estrategia de ambiente virtual de aprendizaje que mejore la comprensión lectora en ingles a estudiantes de grado 5Villamil Suárez, Blanca Miryan
30-Aug-2010Diseño herramientas tecnológicas-didácticas, que permitan al docente valorar los estilos de aprendizaje para intervenir en su optimización académica.Cano Peña, Cesar Augusto
29-Jun-2019Un entorno personal de aprendizaje (PLE) para fortalecer la competencia lectora.Agudelo Bocanegra, Flor Johanna; Pacheco Sánchez, Aura Marlén
2019Estrategia didáctica basada en un objeto virtual de aprendizaje para apoyar los procesos de comprensión lectoraCallejas Varón, José Alexander; Méndez Otálora, Miguel Antonio
27-Jan-2020Estrategias de lectura y escritura del texto informativo para estudiantes de séptimo de básica secundaria de una institución oficial de FloridablancaRuedas Vanega, Yaniris; Rodríguez Sarmiento, Andrea Carolina; Cepeda Calderón, Yesika Alexandra
2017Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y la escritura en los niños del grado transición del Liceo Infantil Pequeños Gigantes.González González, Adriana; Jaramillo Lara, Yuly Natali
2019Estudio comparativo del uso de Recursos Educativos Abiertos para el desarrollo de habilidades comunicativas de lectura y escritura en inglés en estudiantes de grado 4ºCaucha Méndez, Jurany Cristina; Gutierrez Umaña, Luis Gabriel
17-Jan-2019Estudio de caso: una propuesta pedagógica orientada a una niña del grado quinto con dificultades específicas de la lectura y escrituraCano Aparicio, Sandra Liliana; Pinzón Ruiz, Rosalba
2020Factores extrínsecos que influyen en la consolidación del proceso de lectura y escritura en estudiantes de cuarto grado de primaria del colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.DPinilla Holguín, Nubia Marcela; Rodríguez Montaña, Betsy Dejhanira
2018Fortalecimiento de procesos de comprensión lectora en estudiantes de ciclo I jornada sabatina de la Institución Educativa Juan Pablo II, Sede Portete de TarquiOrtíz Bañol, Luis Álvaro; Ortíz Bemúdez, Nataly
30-Aug-2010La hipermedia como herrramienta motivadora hacia la lectura en los estudiantes del grado 5 de la institución educativa Santo Tomás de Aquino de Guarne.Caro Hernández, Emperatríz
2012Implementación de estrategias pedagógicas para mejorar la lectura a través de las TIC'SCano Correa, Emilse Oleiva; Cuesta Palacios, Wladimir; Cuesta Palacios, Edinson Argelio
2010Implementación de las herramientas tecnológicas en el mejoramiento de la comprensión lectora en la institución educativa Felix Henao Botero del municipio de MedellínCorrea Hernández, Héctor
16-Jan-2019Incidencia de la lateralidad para abordar los procesos de lectura y escritura en niños de 5 a 7 años.Cuitiva Cancino, Esmeralda; Rodríguez Sánchez, Diana Mercedes
Mar-2015La Lectura y la escritura: Una gran aventura para un pequeñoZubieta Salcedo, Lucy Mireya; Bejarano Gómez, Ilda; Toro Sierra, Sandra; Rosero Villota, Adriana
2012Leo, me divierto y aprendo utilizando las tic como herramientas pedagógicasMoreno Atencio, Deisy; Vargas Beltrán, Ella Cecilia; Berrocal Romero, Luz Yoly; Sánchez Miranda, Yoisis; Escorcia Viloria, Erika Patricia; Córdoba Gómez, Yuri Patricia