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7-Jun-2019Ambientes de aprendizaje basados en estrategias emocionales para potenciar la lectura y la escrituraMartínez Ruiz, Jane Alexandra
Sep-2020Asociación entre competencia de lectura crítica y consciencia fonológica en estudiantes de psicologíaCollazos López, Ingrid Katherine
2013Como superar la apatía por la lectura en los estudiantes de la media académica de la I.E. Alfonso López Pumarejo.Gutiérrez Londoño, Daniel Emiller; Mazo Quintero, Tania Yolima
2018La comprensión lectora en el nivel literal, en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Departamental Integrada de Sutatausa sede NovoaMurcia Díaz, Sonia Yamile; Torres López, Aleyda Jannethe; Velasco Barbosa, Mayerly
2016La construcción del conteo en niños de transición a través del cuento infantil como recurso didácticoCáceres Herrera, María Angélica; Pardo Pinto, Soleil; Piñeros Ramos, Nubia Amparo
15-Jan-2019Del cuento al teatro como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la atención en el proceso lectoescritorAlonso Bonilla, María Elvira; Bolívar Ramírez, Leidy Carolina; Rúa Martínez, Fanny de Jesús
10-Oct-2019Diseño e implementación de una estrategia de ambiente virtual de aprendizaje que mejore la comprensión lectora en ingles a estudiantes de grado 5Villamil Suárez, Blanca Miryan
30-Aug-2010Diseño herramientas tecnológicas-didácticas, que permitan al docente valorar los estilos de aprendizaje para intervenir en su optimización académica.Cano Peña, Cesar Augusto
Dec-2016Efectividad de estrategias de lectura en estudiantes universitariosRamírez-Tamayo, Amparo Aurora; Olivella-Jacquín, Juan Luciano
29-Jun-2019Un entorno personal de aprendizaje (PLE) para fortalecer la competencia lectora.Agudelo Bocanegra, Flor Johanna; Pacheco Sánchez, Aura Marlén
2019Estrategia didáctica basada en un objeto virtual de aprendizaje para apoyar los procesos de comprensión lectoraCallejas Varón, José Alexander; Méndez Otálora, Miguel Antonio
27-Jan-2020Estrategias de lectura y escritura del texto informativo para estudiantes de séptimo de básica secundaria de una institución oficial de FloridablancaRuedas Vanega, Yaniris; Rodríguez Sarmiento, Andrea Carolina; Cepeda Calderón, Yesika Alexandra
2017Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y la escritura en los niños del grado transición del Liceo Infantil Pequeños Gigantes.González González, Adriana; Jaramillo Lara, Yuly Natali
2019Estudio comparativo del uso de Recursos Educativos Abiertos para el desarrollo de habilidades comunicativas de lectura y escritura en inglés en estudiantes de grado 4ºCaucha Méndez, Jurany Cristina; Gutierrez Umaña, Luis Gabriel
17-Jan-2019Estudio de caso: una propuesta pedagógica orientada a una niña del grado quinto con dificultades específicas de la lectura y escrituraCano Aparicio, Sandra Liliana; Pinzón Ruiz, Rosalba
2020Factores extrínsecos que influyen en la consolidación del proceso de lectura y escritura en estudiantes de cuarto grado de primaria del colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.DPinilla Holguín, Nubia Marcela; Rodríguez Montaña, Betsy Dejhanira
2018Fortalecimiento de procesos de comprensión lectora en estudiantes de ciclo I jornada sabatina de la Institución Educativa Juan Pablo II, Sede Portete de TarquiOrtíz Bañol, Luis Álvaro; Ortíz Bemúdez, Nataly
30-Aug-2010La hipermedia como herrramienta motivadora hacia la lectura en los estudiantes del grado 5 de la institución educativa Santo Tomás de Aquino de Guarne.Caro Hernández, Emperatríz
2012Implementación de estrategias pedagógicas para mejorar la lectura a través de las TIC'SCano Correa, Emilse Oleiva; Cuesta Palacios, Wladimir; Cuesta Palacios, Edinson Argelio
2010Implementación de las herramientas tecnológicas en el mejoramiento de la comprensión lectora en la institución educativa Felix Henao Botero del municipio de MedellínCorrea Hernández, Héctor