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Jan-2018Adaptación curricular para niños en básica primaria con trastornos del aprendizaje en el Colegio José Acevedo y Gómez IED para favorecer los procesos de lectura y escrituraAlviz, Martha Mayerli; Mora Lopez, Sonia Yadira; Velasquez Gaviria, Luisa Fernanda
29-Jun-2015¿cómo fortalecer el rendimiento académico a través del uso de talleres multimediales de lectoescritura de los estudiantes de preescolar a tercero de la i e Anori?Arboleda Fonnegra, Claudia Marcela; Cano Chaverra, Beatriz Elena
1-Aug-2016El desarrollo de procesos lectores y escritores en niños de 7 a 8 años en un instituto de básica primariaCárdenas Alarcón, María Janneth
2014Diseño e implementación de actividades didácticas por medio de aplicaciones multimedia para estimular el proceso de lectoescritura los estudiantes del grado 5° de la escuela María Auxiliadora del municipio de Santa Rosa OsosJiménez Rojas, Liliana Amparo; Arboleda Torres, Gladis Amparo
30-Aug-2010Diseño herramientas tecnológicas-didácticas, que permitan al docente valorar los estilos de aprendizaje para intervenir en su optimización académica.Cano Peña, Cesar Augusto
2013Estrategias metodológicas como mediación en el proceso de lectoescritura en los estudiantes del grado 3° de educación básica primariaGonzález Asprilla, Elizabeth; Arango Pérez, Nayrencia María; Arango Pérez, Sandra Patricia
2015Fortalezco mi lectoescritura mediante el empleo de medios audiovisuales y las nuevas tecnologías.Cuello Martínez, Mary Luz; Sierra Coley, Gregorio
Nov-2017Guía de práctica para la evaluación neurocognitiva de estudiantes con bajo rendimiento académicoArias Castro, Cristian Camilo; Celedón Rivero, José; Nobles Montoya, Diana Victoria; Simancas Fernández, Marlen Raquel
16-Oct-2012La herramienta frontpage como estrategia pedagógica para mejorar el proceso lector (análisis y comprensión) en los estudiantes del grado 5º a de la institución educativa Nechí, sede escuela urbanaFranco López, Yanis Adela; Hinestroza Tapia, Julio; Meneses Vergara, Sandra Patricia; Pérez Povea, Nadia Sarith; Sereno Espejo, Gilberto; Vides Gordón, Elizabeth
2016Metodología MICEA desde la plataforma MOODLE como estrategia para el fortalecimiento de la competencia lecto-escritural de estudiantes de grado octavo de la institución educativa Campo Alegre del municipio El RosalLagos Castillo, Alez Giovanni; Ropero Aroca, Cindy Liliana; Velandia Benavides, Alex Fernando
Nov-2018Música y títeresMartínez Cortez, Pedro Alonso
11-Oct-2019Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de la competencia de lectoescritura en la primera infancia.Guevara Sanchez, Angela Lizeth; Riveros Parra, Orley Minela
2-Sep-2014Potencializo mis competencias lectoescritoras a solo un click.Bocanegra Campos, Ibel
2012Los recursos multimediales como herramientas para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en los adultos del Clei 1 del colegio vida y paz de Medellín.Linares Acosta, María Elena; Soto, Kelly Dayana
2013Recursos virtuales que ayudan a mejorar la lecto-escritura de los niños del grado 6°c de la institución educativa Guarumo, Cáceres AntioquiaVásquez Caballero, Agustín; Garcés Sarmiento, Eliza Victoria; Durán Martínez, Marta Milena