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7-Jun-2019	Ambientes de aprendizaje basados en estrategias emocionales para potenciar la lectura y la escritura	Martínez Ruiz, Jane Alexandra
2018	¨Apadrinando los juegos del lenguaje¨ una herramienta pedagógica para fortalecer la adquisición y desarrollo de la conciencia fonológica en la escritura.	Cuéllar García, Jennyfer Paola; Espitia Suárez, July Milena
13-Dec-2021	Una aventura por la lectura y la escritura a través de la literatura infantil. Propuesta didáctica para el trabajo con estudiantes de grado 2° de formación básica del colegio “Villas del Progreso”	Arroyo Daza, Carmen Helena; Garcés Suaza, Marilú
19-Jun-2020	Cartografía como propuesta pedagógica para prevenir la disgrafía en estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Distrital Alexander Fleming de la ciudad de Bogotá	Cardona Gálvez, Claudia Bibiana; Soto Murcia, Martha Inés
15-Jan-2019	Del cuento al teatro como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la atención en el proceso lectoescritor	Alonso Bonilla, María Elvira; Bolívar Ramírez, Leidy Carolina; Rúa Martínez, Fanny de Jesús
2017	Desarrollo de una estrategia lúdica de intervención en conciencia fonológica para estudiantes con dificultad en la escritura de grado segundo	León Moreno, Sandra Lucía; Párraga León, Yineth Odilia
11-Jul-2019	Diseñar la estrategia de implementación del programa de habilidades perceptivas de Marianne Frostig en la adquisición de la escritura de estudiantes del grado primero de la I.E.D Francisco De Paula Santander Bosa	Castro Sierra, Claudia L.; Linares Ayala, Maryory; Marroquin Murillo, Yuri J
30-Aug-2010	Diseño herramientas tecnológicas-didácticas, que permitan al docente valorar los estilos de aprendizaje para intervenir en su optimización académica.	Cano Peña, Cesar Augusto
2018	Escritura creativa inmersa en un proyecto pedagógico de aula para mejorar la producción de textos en estudiantes del grado 301 Colegio Sotavento de la jornada tarde	Bejarano Gómez, Ilda; Vargas López, Mariela; Cruz Murcia, Esther Angélica
2017	Estrategia didáctica apoyada en las artes plásticas para fortalecer los dispositivos básicos de aprendizaje relacionados con los procesos de escritura en estudiantes de grado primero	Molina Cuervo, Myriam; Molina Cuervo, Olga Lucero; Muñoz Luna, Mónica Shirley
27-Jan-2020	Estrategias de lectura y escritura del texto informativo para estudiantes de séptimo de básica secundaria de una institución oficial de Floridablanca	Ruedas Vanega, Yaniris; Rodríguez Sarmiento, Andrea Carolina; Cepeda Calderón, Yesika Alexandra
2017	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y la escritura en los niños del grado transición del Liceo Infantil Pequeños Gigantes.	González González, Adriana; Jaramillo Lara, Yuly Natali
27-Jan-2020	Estrategias didácticas para mejorar la producción escrita de estudiantes de segundo grado de una institución educativa oficial de Bucaramanga	Guerrero Montes, Sindy Marcela; Peña Suescun, Sonia Liceth; Rodriguez Rodriguez, Cindy Yomaris
2019	Estudio comparativo del uso de Recursos Educativos Abiertos para el desarrollo de habilidades comunicativas de lectura y escritura en inglés en estudiantes de grado 4º	Caucha Méndez, Jurany Cristina; Gutierrez Umaña, Luis Gabriel
17-Jan-2019	Estudio de caso: una propuesta pedagógica orientada a una niña del grado quinto con dificultades específicas de la lectura y escritura	Cano Aparicio, Sandra Liliana; Pinzón Ruiz, Rosalba
18-Dec-2007	Estudio de factibilidad para la fabricación y comercialización de un producto portador de tiza portatiza.	Giraldo Bolívar, Luz Marleny; Ramírez Posada, Walter Alonso; Vargas Castaño, Bibiana María
2020	Factores extrínsecos que influyen en la consolidación del proceso de lectura y escritura en estudiantes de cuarto grado de primaria del colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D	Pinilla Holguín, Nubia Marcela; Rodríguez Montaña, Betsy Dejhanira
Mar-2016	Fortalecimiento de los procesos de producción de texto expositivos mediado por los multimediales	Castaño Bonilla, Diana María; Loaiza Jaramillo, Silvia Eugenia; Taborda García, Yasmin Eliana
9-Jun-2021	Habilidades socioemocionales en estudiantes con dificultades del aprendizaje relacionadas con la escritura	Carlos Muñoz, Angie Johanna; Hernandez Molina, Miguel Ángel
2017	Herramienta lúdico-pedagógica para potenciar procesos escriturales en niños y niñas de grado tercero	Ordoñez Pérez, Wendy Yolany; Pérez Delgado, Degny; Yate Tamara, Nydia Paola

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