1. Repositorio Institucional UCC

Browsing by Subject Comprensión lectora

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10-Jun-2019Estrategia didáctica creativa para mejorar la comprensión lectora utilizando las TICBarbosa Peñaranda, Karol N.; Méndez López, Maria F.
28-Aug-2019Estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del grado sextoCaballero Estevez, Nidia Estela; Ruiz Gomez, Slendy Yulimar
27-Jan-2020Estrategias creativas para mejorar la comprensión lectora a partir de cuentos de terrorPeña Vera, Julie Angélica; Duarte Ayala, Silvia Marcela
21-Nov-2014Factores que influyen en la compresión lectora en los niños y niñas de tercer grado de primaria de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitan del municipio de SaravenaZambrano Ramirez, Yaneth; Mosquera Serrano, Yudid Selin
21-Jan-2021La gamificación: propuesta para favorecer la comprensión lectora en el estudiante del contexto ruralArias Maldonado, Martha Isabel; Gutiérrez González, Claudia Maritza; Rodríguez López, Jeyson David
2010Implementación de las herramientas tecnológicas en el mejoramiento de la comprensión lectora en la institución educativa Felix Henao Botero del municipio de MedellínCorrea Hernández, Héctor
5-Jun-2019Manual de lecturas graduadas en el nivel A2 de enseñanza- aprendizaje de ELE en la UCC Bucaramanga.Amado Blanco, Ángela; Bohórquez Chaparro, María A; Rueda Durán, Tania S
22-Aug-2011El método de los mapas mentales a través del computador como estrategia para el mejoramiento de la comprensión lectora en el grado cuarto de la institución educativa Pedro Luis Álvarez Correa.Martínez Mosquera, Jirleza Stella
21-Jun-2019Música carranguera como estrategia pedagógica para afianzar la compresión lectora en niños de grado cuartoGaitán Santana, Diana María; González Riapira, Luz Marina
May-2016Pautas para análisis de textosSoto-Méndez, Carolina
30-Jan-2021La percepción del docente de básica primaria en la comprensión lectora, como fuente de mejora continua en los estudiantes de la I.E. San MateoConejo Rodríguez, Diana Paola; Fetecua Ávila, Marisol; Vargas Arévalo, Mónica
27-Jan-2021Los procesos de comprensión lectora a través de rutinas de pensamiento, en estudiantes de grado segundo con bajo rendimiento escolarPalacios Casas, María Enith; Yalanda Yalanda, Ana Milena
14-Mar-2019Propuesta aula invertida como enfoque metodológico en el diseño de una estrategia didáctica para el mejoramiento de procesos de comprensión lectora – lectura crítica – en estudiantes de grado undécimo.Diaz Delgado, Luis Arturo; Forero Bautista, Doris
2013Propuesta didáctica apoyada en los formatos convencional y multimedial para estimular y cualificar la comprension lectora y la producción textual de los estudiantes de los grados 3°, 4° y 5° de las instituciones educativas Esteban Ochoa, del municipio de itaguí y llano grande del municipio de Fredonia.Chaverra Marin, Luz Dary; Díez Maldonado, Olga Lucía; Perea Quiñones, Yanuris
24-Oct-2020El texto narrativo como recurso didáctico y pedagógico para fortalecer el proceso de comprensión lectora y producción textual, en niños del grado tercero en la Institución Educativa Distrital Jairo Aníbal Niño, en Bogotá, D.C.Ariza Carrillo, María Rocío; Silva Silva, Enith; Zipa Ibañez, Jeimy Carolina
2018las tic como estrategia didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 9° de la institución educativa Marco Tobón Mejía del municipio de Santa Rosa de OsosAleans Figueroa, Jenifer Karina
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