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2016Propuesta psicoeducativa para niños con dislexia y digrafíaDíaz Laverde, Lina Jimena; Narváez Orejuela, Andrea Stefania
2015Proyecto de vida y tecnología: una alternativa para ayudar a definir el perfil vocacional de los estudiantes del grado once de la I.E.R. Jerusalén en el municipio de Sonsón, Antioquia- ColombiaCarmona Tamayo, Sebastián; Gómez Escobar, Robinson de Jesús; Sepúlveda Monsalve, Linton Freddy
2018¿Qué relación se puede establecer entre competencias y aprendizaje de la historia en estudiantes de grado 11°?Ramírez Gacharná, Camilo Andrés; Hinestroza Mosquera, Liz Mayra
2020Radio escolar, estrategia didáctica en el proceso de aprendizaje de la educación colombiana : análisis sistemático de literaturaEscobar Lizcano, Evelin Tatiana; Salazar Mojica, Claudia Lizzette
2012Los recursos multimediales como herramientas para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en los adultos del Clei 1 del colegio vida y paz de Medellín.Linares Acosta, María Elena; Soto, Kelly Dayana
Sep-2008Relación entre el nivel de pericia y la concepción de aprendizaje en estudiantes de psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional CaliCastañeda Cárdenas, Sofia; García Vivas, Zuly Johana; Riaño Giraldo, Yuri Andrea
2016Relación entre habilidades sociales y procrastinación en adolescentes escolaresTorres Mercado, Acela Yuranis
2015Relación entre los diversos factores que inciden en el bajo rendimiento académico (BRA) en estudiantes de secundaria (6º y 7º) del colegio Fernando González Ochoa I.E.D.Quilaguy Torres, Lady Johana; Rodriguez Rodriguez, Diana Carolina
14-Aug-2006Representaciones mentales de familia que han construido los niños y niñas institucionalizados en la corporación Elena y Juan en el barrio las Antillas del Municipio de Envigado.Cardona Restrepo, Maribel; Marín Alvarado, Laura Elena
2019Representaciones subjetivas escolaresOrtega Sanchez, Paola Alexandra; Marin Muñoz, Jessica; Quira Navarro, David Esteban
1-Sep-2014Resignificando el Facebook de red social a red educativa para la enseñanza de la tecnología y la informática según los principios de la teoría de aprendizaje por descubrimientoMolina Molina, Lina Marcela; Pino Vargas, Martha Lucia; Davila Bedoya, Tatiana Andrea
2008Resolución de conflictosNiño Peña, Paola
2016Revisión teórica caso adolescente Miguel Ángel Olea OrtegónLeón Reyes, Carmen Lizeth; Laverde León, Jessika Camila; Montoya Ardila, Marilyn Hasbleidy
2016Las rondas infantiles de imitación como estrategia pedagógica para fortalecer la atención en niños y niñas grado transición del Colegio Antonio Van UdeCamelo Castillo, Ana Gladis; Céspedes Benito, Rubí; Guerrero Alfonso, Sandra Liliana
2018La secuencia didáctica como estrategia para minimizar las dificultades de la escritura en los estudiantes del grado segundo de primaria del Colegio Almirante Padilla de la localidad de UsmeBriñez, Sandra Patricia; Muñoz Romero, Gloria Jeannethe; Sarmiento Hernández, Maritza
25-Jan-2021Secuencia didáctica para fortalecer la atención en los niños de preescolar de la Institución Educativa ChiloéBello Chauta, Sandra Liliana; Rodríguez Salazar, Lizbeth Paola
2017Software multimedial para la enseñanza-aprendizaje de la lecto escritura en ciclo inicialCruz Roa, Adriana Emilse; Enciso Torres, Maria De Los Angeles
Dec-2016Temperamento y crianzaGiraldo Amezquita, Caitlin Anne; Gómez Víveros, Karen Sophia; Valdés Vasco, Carolina
24-Oct-2020El texto narrativo como recurso didáctico y pedagógico para fortalecer el proceso de comprensión lectora y producción textual, en niños del grado tercero en la Institución Educativa Distrital Jairo Aníbal Niño, en Bogotá, D.C.Ariza Carrillo, María Rocío; Silva Silva, Enith; Zipa Ibañez, Jeimy Carolina
21-Jan-2020The mirror class as a multi-campus teaching and learning experienceBuitrago García, Hilda Clarena