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Title: Perfil físico motriz y antropométrico de los estudiantes del grado noveno uno de la institución educativa campo valdés.
Author: Rivera Henao, Claudia
Galeano Builes, Arlex Yesid
Issue Date: 11-Aug-2012
Advisor / Validator: González, Valentín
Keywords: Capacidades fisicas;Estado motriz;Antropometria;Educación física - Educación secundaria
Description: trabajo de grado Especialización en Pedagogía de la Educación Física, Recreación y Deporte Infantil
Abstract: El proyecto perfil físico motriz y antropométrico de los estudiantes del grado noveno uno de la Institución Educativa Campo Valdés; pretende observar y valorar las capacidades físicas de los estudiantes como: la velocidad de desplazamiento, de reacción, velocidad segmentaria, fuerza explosiva, flexibilidad, resistencia aérobica y componentes antropométricos como talla, peso, I.M.C y pliegues subcutáneos. Este trabajo busca ser proyectado a los estudiantes de los demás grados de la institución educativa. Los resultados obtenidos aportaran datos científicos con los cuales diseñaremos las unidades didácticas del área que sean adecuadas y pertinentes para el conocimiento y ejercitación del cuerpo, la edad y conducentes a un desarrollo físico y armónico. Igualmente brindaran a los educadores físicos herramientas y pautas teórico-prácticas para elEl proyecto perfil físico motriz y antropométrico de los estudiantes del grado noveno uno de la Institución Educativa Campo Valdés; pretende observar y valorar las capacidades físicas de los estudiantes como: la velocidad de desplazamiento, de reacción, velocidad segmentaria, fuerza explosiva, flexibilidad, resistencia aérobica y componentes antropométricos como talla, peso, I.M.C y pliegues subcutáneos. Este trabajo busca ser proyectado a los estudiantes de los demás grados de la institución educativa. Los resultados obtenidos aportaran datos científicos con los cuales diseñaremos las unidades didácticas del área que sean adecuadas y pertinentes para el conocimiento y ejercitación del cuerpo, la edad y conducentes a un desarrollo físico y armónico. Igualmente brindaran a los educadores físicos herramientas y pautas teórico-prácticas para elEl proyecto perfil físico motriz y antropométrico de los estudiantes del grado noveno uno de la Institución Educativa Campo Valdés; pretende observar y valorar las capacidades físicas de los estudiantes como: la velocidad de desplazamiento, de reacción, velocidad segmentaria, fuerza explosiva, flexibilidad, resistencia aérobica y componentes antropométricos como talla, peso, I.M.C y pliegues subcutáneos. Este trabajo busca ser proyectado a los estudiantes de los demás grados de la institución educativa. Los resultados obtenidos aportaran datos científicos con los cuales diseñaremos las unidades didácticas del área que sean adecuadas y pertinentes para el conocimiento y ejercitación del cuerpo, la edad y conducentes a un desarrollo físico y armónico. Igualmente brindaran a los educadores físicos herramientas y pautas teórico-prácticas para elmejoramiento en el campo de la educación física con valor científico, referente al seguimiento y evaluación de las cualidades físico-motrices y antropométricas. Palabras claves: Capacidades físico motrices, antropometría, educación Física, escuela, adolescencia, unidad didáctica.
Program: Especialización en Educación Física y Deporte Infantil
Headquarters: Medellín
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, Medellín y Envigado, Colombia, 00000
Type: Trabajos de grado - Posgrados
CC Licence: Licencia CC
Citation: Rivera, C. y Galeano, A. Y. (2012) Perfil físico motriz y antropométrico de los estudiantes del grado noveno uno de la institución educativa campo Valdés. (Tesis de posgrado no publicado) Universidad Cooperativa de Colombia, Medellín, Colombia
Appears in Collections:Esp. Educación Física y Deporte Infantil

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