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Title: Aplicación de recursos de la web 2.0 en la enseñanza de las ciencias naturales: Uso de laboratorios virtuales de genética mendeliana en una Institución Educativa de Soacha Cundinamarca para estudiantes de grado octavo.
Author: Pacheco Gómez, Miguel Alfonso
Email autor: miguel.pachecog@campusucc.edu.co
Issue Date: 2018
Advisor / Validator: Florez, Ivan Darío
Keywords: Laboratorios virtuales
Ciencias naturales
Genética
Resume: En el modelo tradicional de la enseñanza de las ciencias naturales, se contemplaba a la ciencia como un ente abstracto y distante de las realidades de los estudiantes y la sociedad no científica. Por lo cual no era de extrañar que la ciencia fuese vista por el grueso de la población como algo carente de aplicabilidad, materias poco atractivas y reservado para una élite a la cual no pertenecían.
Table Of Contents: Presentación. -- Introducción. -- Justificación. -- Diseño teórico. -- Problema de investigación. --Antecedentes investigativos. -- Antecedentes situacionales. -- Fundamentación teórica. --Contextualización. -- Diseño de estrategias de enseñanza y de aprendizaje, propuesta metodológica. -- Enganche. -- Exploración. -- Explicación. -- Elaboración. -- Evaluación. -- Diseño metodológico. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Enfoque de la investigación. --Población y Muestra. -- Diseño de la investigación. -- Técnicas e Instrumentos. -- Toma de datos y análisis de datos. -- Resultados. -- Tabla 1. Resultados de preguntas de la encuesta realizada, según el tipo de metodología utilizada. -- Análisis y discusión de resultados. --Conclusiones . -- Aspectos administrativos. -- Cronograma. -- Recursos humanos. --Recursos técnicos. -- Recursos financieros. -- Aspectos formales. -- Referencias Bibliográficas
Program: Especialización en Docencia Universitaria - Modalidad Presencial
Headquarters: Bogotá
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Posgrado, Especialización en Docencia Universitaria, Bogotá
Citation: Pacheco Gómez, M. A. (2018) Aplicación de recursos de la web 2.0 en la enseñanza de las ciencias naturales: Uso de laboratorios virtuales de genética mendeliana en una Institución Educativa de Soacha Cundinamarca para estudiantes de grado octavo. (Tesis de posgrado) Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/8160
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