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dc.contributor.advisorPinilla Corzo, Rigoberto-
dc.creatorPallares Guillen, Leonardo Fabio-
dc.creatorUrango Tapia, Marbelys-
dc.date.accessioned2019-02-05T14:35:44Z-
dc.date.available2019-02-05T14:35:44Z-
dc.date.issued2018-08-02-
dc.identifier.urihttp://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/7220-
dc.descriptionEl divorcio o separación conyugal es un fenómeno que ha venido creciendo a nivel mundial, no siendo Colombia ajeno a esta problemática; este suceso hace referencia a la terminación legal de una relación existente; por otro lado, la separación implica el no vivir juntos. Si vemos la familia como un sistema base en la sociedad, se tiene claro que todo suceso que ocurra en ella incide directamente sobre cada uno de los miembros; en la ruptura de la relación de pareja quienes se ven mayormente afectado son los hijos, siendo propensos a desarrollar dificultades psicoemocionales desencadenantes de afectaciones físicas, conductuales, sociales y fisiológicas; determinadas, por el tipo de separación. En el presente documento se mencionan las consecuencias generales que se dan en niños y niñas que atraviesan el proceso de separación de sus padres desde los aportes de diferentes autores, resaltando las que se dan a nivel psicológico; además se destaca el quehacer del psicólogo, presentando los aportes que puede realizar este profesional, a nivel terapéutico con los padres e hijos involucrados en este proceso de separación.es
dc.description.abstractDivorce or conjugal separation is a phenomenon that has been growing worldwide, not being Colombia oblivious to this problem; this event refers to the legal termination of an existing relationship; On the other hand, separation implies not living together. If we see the family as a base system in society, it is clear that every event that occurs in it directly affects each of the members; in the rupture of the relationship of couple who are mostly affected are the children, being prone to develop psycho-emotional difficulties triggering physical, behavioral, social and physiological affectations; determined, by the type of separation. In this document we mention the general consequences that occur in children who go through the process of separation from their parents from the contributions of different authors, highlighting the consequences at the psychological level; also highlights the work of the psychologist, presenting the contributions that can make this professional, at therapeutic level with parents and children involved in this separation process.es
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Araucaes
dc.subjectSeparaciónes
dc.subjectDivorcioes
dc.subjectConflictoes
dc.subject.classificationTG 2018 PSI 7220es
dc.titleConsecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia.es
dc.typeTrabajos de grado - Pregradoes
dc.rights.licenseAtribuciónes
dc.publisher.departmentAraucaes
dc.publisher.programPsicologíaes
dc.creator.mailLeonardo.pallaresg@campusucc.edu.coes
dc.creator.mailleo-0616@hotmail.comes
dc.creator.mailMarbelys.urangot@campusucc.edu.coes
dc.creator.mailmariurtapi@gmail.comes
dc.identifier.bibliographicCitationPallares-Guillen, L. F. y Urango Tapia, M. (2018) Consecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/7220es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
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