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Title: Impacto de las Herramientas Tecnológicas Para El Fortalecimiento De Las Competencias Informáticas En Los Estudiantes Del Jardín Infantil Mis Huellitas
Author: Meneses Hernandez, Didier José
Baraja Florez, Evelia Yaneth
Email autor: didier.meneses@ucc.edu.co
yanbaraja2010@hotmail.com
Issue Date: 27-Sep-2018
Advisor / Validator: Toro Martinez, Luis Fernando
Keywords: Competencia
Tablero Digital
Herramientas Informaticas
Resume: La propuesta investigativa tuvo como propósito fundamental analizar el efecto de herramientas tecnológicas en el aula para el fortalecimiento de las competencias informáticas en los niños de Transición en la Institución Educativa Jardín infantil mis Huellitas, ubicado en la ciudad de Barrancabermeja. Desde el punto de vista teórico se basó en los postulados de la Dirección Nacional de Currículo y Tecnología Educativa (Meduca, 2012), complementados con teorías pedagógicas propuestas por Piaget (Regader, Psicologia educativa y del desarrollo, 2016) y Lev Vygotsky (Regader, Psicología educativa y del desarrollo, 2016), entre otros. En cuanto al análisis metodológico, el trabajo se considera de tipo descriptivo, con un diseño cuasi-experimental y de observación en campo. La población objeto de estudio correspondió a 40 niños, estudiantes del grado de transición, los cuales, se organizaron en dos grupos (20 estudiantes cada uno) para efectos del análisis comparativo, de manera que se tenía el grupo de control y el grupo experimental. Para recolectar los datos se empleó un instrumento de recolección de datos tipo lista de observación con una escala de respuestas. Con relación a los resultados, es importante destacar que existe un bajo nivel de desarrollo de las competencias informáticas al momento del inicio del proyecto, bajo esas condiciones se hizo una aplicación de un plan de 20 horas haciendo uso del tablero digital; a partir de la implementación del plan se evaluó el impacto de la herramienta en el desarrollo de las competencias informáticas en los estudiantes.
Abstract: The main purpose of the research proposal was to analyze the effect of technological tools in the classroom for the strengthening of computer skills in Transition children at the Kindergarten "Mis Huellitas" Educational Institution, located in the city of Barrancabermeja. From the theoretical point of view, it was based on the postulates of the National Directorate of Curriculum and Educational Technology (Meduca, 2012), complemented by pedagogical theories proposed by Piaget (Regader, Psicologia educativa y del desarrollo, 2016) and Lev Vygotsky (Regader, Psicología educativa y del desarrollo, 2016), among others. As for methodological analysis, the work is considered descriptive, with a quasi-experimental design and field observation. The study population consisted of 40 children, students of the transition grade, who were organized into two groups (20 students each) for the purposes of comparative analysis, so that the control group and the experimental group were had. Data were collected using an observation list data collection instrument with a response scale. With regard to the results, it is important to note that there is a low level of development of computer skills at the time of the start of the project, under these conditions a 20-hour plan was applied using the digital board; from the implementation of the plan the impact of the tool on the development of computer skills in students was evaluated.
Table Of Contents: Introducción. --Planteamiento Y Formulación Del Problema. --Objetivos De La Investigación. --Justificación De La Investigación. --De limitación De La Investigación. --Marco De Referencia. -- Diseño Metodología. --Presentación, Análisis Y Discusión De Resultados. Recomendación. --Conclusión. Bibliografía. --Anexos
Program: Especialización en Docencia Universitaria - Modalidad Presencial
Headquarters: Barrancabermeja
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Especialización en Docencia Universitaria, Barrancabermeja
Citation: Meneses Hernadez, D. J. y Baraja Florez, E. Y. (2018) Impacto de las herramientas tecnológicas para el fortalecimiento de las competencias informáticas en Los estudiantes del jardín infantil mis huellitas.(Tesis de posgrado). http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/
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